语文必修一+第二专题+《劝学》校本作业(学生)+

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《劝学》校本作业(学生)
一、语基检测(8*6+8*2
1.下列加点字的注音全都正确的一项是(A.槁暴(pù輮使之然(róu舟楫(jì舆马(yúB.蛟龙(jiāo跬步(kuǐ骐骥(jì爪牙(zhǎoC.镂金(lóu弩马(nǔ生非异(xìng洞穴(xuéD.跂而望(qì锲而不舍(qì二螯(áo参省乎己(xǐng2.下列各句中没有通假字的一项是(A.则知明而行无过矣B.虽有槁暴不复挺者C.君子博学而日参省乎己D.君子生非异也3.下列句中加点的词语解释正确的一项是(A.輮使之然也(弯曲其曲中规(合乎(磨刀石B.假舟楫(借助、利用声非加疾(劝学(勉励,鼓励
C.绝江河(驽马十驾(劣马生非异也(通“性”,资质、禀赋D.金石可镂(雕刻圣心备焉(完备风雨兴焉(4.选出与“筋骨之强”中的“强”意义相同的一项(A.秦贪,负其强,以空言求璧B.学未有达,强以为知C.策勋十二转,赏赐百千强D.人强马壮
5.从词类活用的角度看,下列加点的词用法不同于它三项的是:(A.君子博学而日参省乎己B.假舟楫者,非能水也,而绝江河C.无乃尔是过D.箕畚运于渤海之尾..
6.下列选项中加点词的古今意义相同的一项是(A.君子博学而日参省乎己..

B.故不积跬步,无以至千里..C.非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也..D.蚯无爪牙之利,筋骨之强..
7.找出与“蚯无爪牙之利,筋骨之强”的句式相同的一项是:(A微斯人,吾谁与归B.青,取之于蓝,而青于蓝C.马之千里者,一食或尽粟一石D.我孰与城北徐公美?8.下列句子中加点介词“于”的意义,用法相同的一组是:(①青取于蓝,而青于蓝②善假于物也③寡人之于国也④屈原至于江滨⑤颁白不负于戴于道路矣⑥冉有、季路见于孔子A.①④⑤B.①②③C.③⑤⑥D.②④⑥9.名句名篇默写
1故木受绳则直,________________________________,则知明而行无过矣。2)吾尝终日而思矣,____________________________________,不如登高之博见也。
3)故不积跬步,___________________;不积小流,________________4)锲而舍之,朽木不折;_________________________________(二)阅读检测(3*5+2*5
课内阅读:阅读下列文段,完成1012题。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,

筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也。
10.对下列句中加点的词的解释错误的一项是(A假舆马者,非利足也利:对……有利
B不积小流,无以成江海。无以:没有用来……的(办法)C.假舟楫者,非能水也水:游水,游泳D.上食埃土,下饮黄泉,用心一也一:专一
11.下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是(A.君子生非异也,善假于物也青,取之于蓝,而青于B。假舟楫者,非能水也虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也C.知明而行无过矣积善成德,而神明自得,圣心备焉D.积土成山,风雨兴焉积水成渊,蛟龙生焉12.下面对文段的分析理解不正确的一项是(
A.选文启发我们,说理并不排除生动性,方法之一就是运用比喻论证。B.从所选的文段可以看出,荀子所讲的“学”,不仅指学习各种文化知识,还包括加强思想品德修养。
C.从所选文段还可以看出,荀子认为,对“学”来讲,人的先天条件是决定因素,同样需要后天的努力。
D选文段说理的突出特点是以喻代议,寓议于喻。13.将文中画线的句子翻译成现代汉语。1)顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。
__________________________________________________________________2)蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也。
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