大祥区狠抓“四个教育”,促进未成年人健康成长

发布时间:2015-04-24 22:43:25

全市未成年人思想道德建设现场经验交流会材料之十九:

狠抓“四个教育”,促进未成年人健康成长

中共大祥区委 大祥区人民政府

2009114日)

近年来,我区未成年人思想道德建设工作在市委、市政府、市文明委的正确领导下,紧紧围绕造就和培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人这一总目标,狠抓主题教育、家庭教育、爱心育、特色教育四个教育,创造性地开展了一系列卓有成效的活动,取得了丰硕成果,促进了未成年人健康成长。

主题教育生动活泼

我区遵照上级文件精神,遵循生动活泼、形式多样、实践为先等原则,在全区中小学校既有声势、有影响,又扎扎实实开展了一系列主题活动。2005年开展了“做诚信人,办诚信事”读书征文活动,2006年开展了“弘扬中华美德,构建和谐学校——从我做起”读书、实践、征文活动,2007年开展了“知荣明耻树新风”学习、讲演、征文活动,2008年开展了“激情奥运,阳光校园”为主题教育的读书征文活动,2009年开展了庆改革开放30年、迎祖国60华诞为主要内容的“我的祖国”主题教育活动。在历次主题教育活动中,以征文而言,荣膺国家级奖的有《奥运抒怀》等4篇,省级奖的2篇,市级奖的11篇。开展这一系列活动,增强了青少年的爱国情感、民族自豪感和时代责任感,激发他们奋发图强、脚踏实地学会学习,学会生活。

家庭教育扎实有效

家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱,三者有机结合,协调发展,势在必行。我区家庭教育工作总的情况是好的。家长学校不断增多,教育网络不断健全,办学水平不断提高,办学效益不断显著,在全市产生的影响不断扩大。一是家长学校不断增多。全区共有家长学校26所,其中市级示范家长学校2所,2009年参加学习的家长就有3839人,家庭教育讲师70人。二是“留守孩子”得到妥善安排。对于“留守孩子”,采取代管家长制办法,即由班主任牵头,白天、晚上跟踪管理教育,行政人员轮流值班协助、指导班主任管理学生;组织乒乓球、音乐、电脑等举活动小组,开放图书室,丰富学生的课余生活,让以校为家的“留守孩子”愉快地、充实地度过休息日和假日,新安下“家”。现在办得较有成效的有蔡锷中心学校、面铺中学和檀江中学等。我区蔡锷乡《村校联动,做好农村留守儿童教育管理工作》的经验得到市关工委的推介。三是大力创建学习型家庭。在认真贯彻《关于深入开展创学习型家庭活动,推进未成年人思想道德建设》的指示精神中,我区积极主动抓好家庭教育,创建和谐、温馨、快乐、文明的学习型家庭,培育有理想、知荣辱、好学习、爱科学、讲文明、守纪律的好孩子,涌现出一批优秀学习型家庭:2007年,向阳小学李梓豪同志家庭被评为全省第二届百户优秀学习型家庭之一,邓乐娥老师家庭被评为市级“十佳学习型家庭”,滑石小学刘洋同学等3户被评为市级优秀学习型家庭;四是积极开展家庭教育理论研究。我区的向阳小学和滑石小学是省教育学会家庭教育委员会团体会员单位,我区有龙卫东、黎艳娥等23人参与了省教育学会“十一五”科研重点课题《家校共创学习型家庭,培养孩子健全人格的研究》课题研究组。2007年,向阳小学教导副主任旷湘岚制作的《惩罚孩子的艺术》荣获全省第四届家庭教育科研教学成果教学音像类二等奖。20088月,在第五届全省家庭教育科研成果评先中,滑石小学李莲芳老师和羊童同学分获教师和孩子系列一等奖。

爱心教育温情荡漾

从小培养孩子的爱心,形成“人人爱我,我爱人人”的良好道德风尚,使我们的孩子都生活在爱的大家庭中。一是情系贫困生。关注弱势群体,情系贫困学生,扶助贫困学生入学,指导他们树立“穷且亦坚,不堕青云之志”的理想、信念,是我们义不容辞的责任。自2003年起,区辖、区直单位和广大干部群众慷慨解囊,为义务助学捐款,与特困学生建立长期帮扶关系,至2007年,共筹集扶贫助学资金200余万元,扶助贫困学生1250人。与此同时,动员和组织开展“四帮”活动:对有违纪违法的学生进行帮教,对成绩差的学生进行帮学,对特困学生进行帮困,对“留守孩子”进行帮管,使每个学生都入学,安心读书,读好书。二是情系灾区。在“激情奥运,阳光校园”主题活动如火如茶开展时期,正值四川汶川大地震,各校师生迎奥运的激情,化作纯美的爱心,发扬“一方有难,八方支援”的精神,急灾区人民之所急,解灾人民之所难,自觉踊跃捐款,热心义卖活动,全区师生捐款47万余元。

三是共建爱心书屋。20075月中旬,正当喜迎“六一”儿童节到来之际,为让农村学校的学生读到更多更好的书籍,在城乡中小学生中开展“手拉手共建爱心图书室”活动。号召发出后,城区中小学生踊跃捐书,献上一片爱心,共捐赠图书35000多册。接受图书学校的师生拍手叫好,拿起新书看了又看,亲了又亲,因为这不仅是一批图书,更是一片丹心、爱心。

特色教育精彩纷呈

我区各中小学校根据本校的特点,结合学生的实际情况,开展了形式多样的特色教育。一是开展国学经典诵读活动。国学经典是中华文化经过几千年锤炼的文化瑰宝。经常诵读经典是传承中华优秀文化的需要,也是奠定小孩一生人文基础的需要。六岭小学和檀江永青学校,提出“与圣贤为友,与经典同行”的国学经典诵读口号,在师生中,学生家长中,广泛开展从读《弟子规》、《三字经》开始,依照古代科举制度的等第,由低至高逐步晋升为秀才、举人、进士、探花、榜眼、状元。至今,六岭小学学生获得“秀才”证书的已有100余人。该校学生张伊琳的家长说:“我与儿子一起诵读经典启蒙篇《弟子规》,儿子好多的不良习惯很快不知不觉没了。”《弟子规》中有言:“或饮食,或坐起,长者先,幼者后。”三年级学生夏晴在家吃饭时,首先扶爷爷、奶奶上坐,尔后自己就坐;接着给爷爷、奶奶夹菜,饭后主动上茶。二年级学生肖典读“对饮食,勿拣择“(《弟子规》言)后,由原来挑食变得不挑食了。

二是开展法制进校园活动。我区在政法系统聘请68名优秀政法干警兼任区辖中小学校的法制副校长。这是在新形势下一种创新,学校教育一大特色。在此基础上,区属各中小学校把法制教育摆上议事日程,常抓不懈,不断推新。特别是大祥第一实验中学,精心打造“法制教育娃娃工程”这一特色教育,令人瞩目。该校自2005年上学期开始,成立专门领导班子和工作班子,确定项目,制定实验教育大纲,先后编写印刷了三册法制教育实验教材。当年下学期,该校将七、八年级教学班定为实验班,把法制教育课编入课程表,由专任教师主讲,每班两周上一节课。除了课堂授课外,“法制教育娃娃工程”还开展了法律知识竞赛、“珍爱生活远离毒品”征文、法制教育主题班会、组织学生到监狱听犯人现身说法等系列活动。这一特色教育实施,使该校校风校貌发生了根本性的变化。近几年来,连续实现了“零犯罪、零事故”目标。2007412,省教育学会、市社科联在该校召开了“青少年法制教育娃娃工程”研讨会,副市长李兰君与会并亲临课堂听法制课。省“两督”评估团领导高度评价说:“‘青少年法制教育娃娃工程’实验,开全省青少年法制教育先河,在全国也是首创,希望这项科研成果走出湖南,走向全国。”三是开展廉政文化进校园活动。为营造“尊廉荣洁,廉洁从教”的良好校园氛围,区属学校把廉政文化建设纳入学校文明建设工作中,制定了《廉政文化进校园方案》,在师生中开展以“八个一”为内容的廉政文化进校园活动。三八亭小学建立了“以课堂为主渠道,以学生活动为载体,以家校社区为网络”的全方位、多层次的廉政文化教育体系,扎实开展了一系列主题鲜明、形式新颖、易于参与、寓教于乐的活动。

大祥区狠抓“四个教育”,促进未成年人健康成长

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