树房子

发布时间：

树房子
活动目标：
1.欣赏理解故事，体验故事的有趣情节和快乐情绪。2.大胆想象创编小故事。活动准备：
1.故事的PPT
2.各种奇特房子的图片。活动过程：
一、谈话导入新课
小朋友，在你上学、放学的路上，在你跟着爸爸、妈妈出去玩的时候，一定见过各种各样的房子，谁能说一说你都见过什么样的房子？（平房、草房、石房、楼房、尖顶的房子、圆顶的房子、红房子、绿房子等）老师这也有一座奇特的小房子，我想请小朋友一起来看看这个房子给我们带来了什么样的故事？
二、出示教学图片，结合提问，逐幅讲述故事。1.教师对照图片讲述故事内容
图一：小猪不会干手工活那该怎么办呢？（幼儿回答）小朋友们真会动脑筋给罗罗想了这么多的办法，那我们一起看看故事里接下来会发生什么事？
图二：小猪罗罗跟鼹鼠一家都看见了空心树，也都想把它变成自己的房子，你们觉得他们会用什么办法来解决这个问题呢？（幼儿回答）
2.提问：这个故事发生在什么地方？他们发生了什么事？最后怎么样了？3.完整地欣赏故事，进一步理解故事内容。三、故事创编
《树房子》的故事听完了，老师呢还带来了一些图片，请小朋友们一起来欣赏一下。
看了这么多的奇特房子，如果是你，想拥有一个什么样的房子呢？（幼儿回答）有了这个奇特的房子，你想邀请谁来跟你一起住呢？老师想请小朋友自己来编一个故事，故事里有你想要的奇特房子，有你想邀请的人，事情发生在什么地方，你们之间发生了什么事情，小朋友们可以自己去想象。
故事里说到小猪和鼹鼠一家最后都开心地住进了奇特的树房子里，如果是你你想有一幢什么样的奇特的房子，然后你想跟谁一起住呢？
1.故事创编。四、活动延伸
将自己创编的故事以绘画的形式表现出来。




树房子

推荐内容

相关推荐