化解亲子冲突重在会沟通

文 _ 寇 鑫（北京大学）

【摘 要】据报道,在元旦假期最后一天,洛阳市洛龙区10岁女孩刘茜（化名）因母亲督促其完成剩余家庭作业而赌气离家出走。最终,洛龙派出所民警将仅穿单衣的女孩送回家。无独有偶,之前也有＂女孩因母亲唠叨负气跳楼＂的新闻报道。近年来,亲子教育问题频发,已不再是个案分析可以涵盖,这是整个社会都应该思考并解决的问题。

【期刊名称】中国德育

【年(卷),期】2016(000)001

【总页数】1

【关键词】亲子教育;新闻报道;元旦假期;最后一天;洛龙区;问题行为;离家出走;光鲜亮丽;价值判断标准;高压政策

据报道，在元旦假期最后一天，洛阳市洛龙区10岁女孩刘茜（化名）因母亲督促其完成剩余家庭作业而赌气离家出走。最终，洛龙派出所民警将仅穿单衣的女孩送回家。无独有偶，之前也有“女孩因母亲唠叨负气跳楼”的新闻报道。近年来，亲子教育问题频发，已不再是个案分析可以涵盖，这是整个社会都应该思考并解决的问题。

孩子负气离家出走乃至负气跳楼，折射出现代家长教育理念中的完美主义和高压政策。家长通常会使用自身的价值判断标准来要求孩子，一心希望自己的孩子成为一个“完美”的、“受人称赞”的人。这种对虚伪表象的不懈追求，不仅会导致孩子丧失健全的人格，同时还会让他们背负上与年龄并不相称的压力。当这种压力持续积攒爆发时，无论是孩子还是家长，都有可能出现情绪失控的现象。更严重的是，很多孩子在成长的过程中被这种压力扭曲了价值观，变成了光鲜亮丽而内心腐朽空虚的人，进入社会之后也更容易出现极端情绪或采用极端手段解决问题，因此现实社会中因为一些小事而离家出走，乃至自杀或谋杀的案例已屡见不鲜。

当家长们一意孤行地用自己的信念对孩子进行塑造时，孩子在家庭中便已完全丧失了主体性和话语权。家长们只能看到孩子在行为上出现的问题，比如学习成绩不好、调皮、贪玩等等，却不知道这只是表面的现象，而不是问题的根源所在。通常情况下，面对孩子“不听话”的情况，家长们会采用一系列“快速、有效”的手段压制这些现象的出现，打、骂便成了家长和孩子交流的主要方式。更可怕的是，一旦孩子出现了完全失控的情况，家长便会彻底丧失对孩子的掌控权，他们在孩子的生活中也不再具有权威性。美国田纳西大学诺斯维尔分校的心理学家Brian K. Barber的研究团队通过对不同文化背景的青少年进行问卷调查，发现辱骂孩童、无视他们的感觉和侵犯隐私，都与孩子的抑郁和反社会行为密切相关。

化解亲子冲突重在会沟通