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发布时间:2023-10-21 17:19:23


小班美术:柳叶宝宝
焦溪幼儿园顾文娟
设计意图:
我发现现在的孩子都喜欢拿着蜡笔画这画那,这是孩子喜欢画画的一种表现,但孩子的小肌肉还尚未发育成熟,握笔的力量很弱,不可能完整的画出一幅画,只能通过其它的活动形式来让孩子尽情发挥自己的绘画才能,如:手掌印画、图形粘贴、线条画、撕纸粘贴等,每次活动,孩子们参与的积极性很高,不管画得好不好都能主动的去动手操作,为了能让孩子在现有的能力水平上,尝试更多的绘画形式,使自己绘画水平得以提高,从而体验到成功的快乐,所以设计了这次的活动。
活动目标:
1、通过对比观察,初步了解手指点柳叶的技法。
2、尝试手指蘸颜料点柳叶,体验手指点画的乐趣。
3、懂得爱惜自己的作品。
活动准备:柳条、示范画、
活动过程:
一、情景导入,引出课题。


1,小朋友,看老师手里是什么?(柳条)
春天来了,柳树妈妈的枝条上又长出了许多新的柳叶宝宝。
1出示范例一,引导幼儿初步感知手指点画的美术效果。
你们看,这颗“柳树妈妈”笑得多开心呀!
2出示范例二,激发幼儿的同情心。
可是有些“柳树妈妈”可伤心了,因为她的宝宝还没回来,请小朋友想想办法帮帮“柳树妈妈”吧。
二、示范点画,讲解要求。
1、柳叶宝宝是什么颜色?
绿色的柳叶宝宝是老师用神奇的手指点出来的,我一点它就出来。
2、示范点画柳叶。
(操作:先蘸颜料,然后点到枝条上)这边点一个、那边点一个,小队排的好,一点都不挤。
过渡句:小朋友的手指是不是也能点出柳叶呢?现在老师要请一个小朋友试一试。

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