2020 中小学 防灾减灾日活动方案

（范本）

今年5月12日是我国第12个“防灾减灾日”。今年防灾减灾日的主题是“提升基层应急能力，筑防灾减灾的人民防线”。根据相关文件精神，结合学校实际，安寨镇东甫中心小学积极开展防震减灾宣传教育工作，努力提高学生防震减灾意识和避灾自救技能。

一、指导思想

以防灾减灾等应急管理重要论述精神和关于新冠肺炎疫情防控工作的部署要求为指导，紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，大力弘扬中国传统防灾减灾文化，弘扬在应对汶川、玉树地震中凝聚的“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。坚持以人为本、预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

二、活动主题

提升基层应急能力，筑牢防灾减灾救灾的人民防线。

三、活动时间

5月9日至15日(5月12日为“防灾减灾日”)。

四、组织领导

成立学校防震减灾领导小组

组长：XXX

副组长：XXX、XXX

组员：XXX、XXX\XXX、XXX\XXX、XXX、各班主任

五、工作安排

1、5月11日，学校通过钉钉召开学生家长会，由徐荣宪校长向全校的学生家长宣传防震减灾知识。徐校长着重围绕当前疫情、学生上下学的交通安全、防溺水、传染病预防等方面作了介绍，努力提高全体家长的防灾减灾意识，争取家长的积极配合，共同保障学生的安全。 　　

2、学校在这次防灾减灾系列活动中，利用学校人防宣教室，组织学生观看防震减灾教育片以及防震减灾系列图片，向学生介绍简单的人防民防器材，让学生了解更多的人防知识，学习相关防震减灾技能，效果明显。 　　

3、各班开展防震减灾主题班会。各班利用班队课时间组织开展了一次“防震减灾”主题班会，活动形式生动活泼，充分利用了现代多媒体设备，学生参与积极。 　　

4、举行应急逃生演练。5月12日下午组织一次别样的以“防震减灾”为主题的应急逃生演练。学校认真组织、精心安排，制定了详细的演练预案，通过钉钉召开了全体家长、全体教师、班主任会议等，对整个演练活动进行了精细的布置，以社区疏散方案为依据，坚持就近就便原则，可疏散至附近防空地下室或疏散集结地。在全体师生的共同努力下，演练取得预期的效果，学生真正掌握逃生的技能。 　

5、出好一期主题宣传黑板报。学校利用宣传栏制作了防震减灾专题板报，分别有防灾减灾、交通安全、预防溺水、人防、民防四个主题，内容丰富全面。各班还以班为单位出一期防灾减灾专题教育宣传黑板报，向学生介绍各种安全教育知识，努力提高学生防灾减灾的意识。 　　

6、家校联系共筑安全防护网。天气渐暖，很快将进入夏季，今后一段时间是溺水事故的高发时期。为此学校借5.12防震减灾日系列活动的契机，给每位学生家长下发了“预防溺水珍爱生命”为主题的给家长的一封信，争取家长的配合，共同做好学生的防溺水教育工作。同时，还要求学生及家长共同签订预防溺水承诺书。在校门口显眼的位置悬挂了预防溺水的警示牌。

7、采取多种形式开展防灾减灾宣传活动。我校安办人员向参会人员发放防震减灾资料200多份。在村镇公开宣传栏粘贴《防震减灾基本常识》，《日常生活消防知识》等资料。在道路各重要路口悬挂宣传标语四幅。 　　

8、进行安全隐患大排查。学校由分管领导和总务处组成专项检查小组，对教学楼、食堂、实验室、体育设施、楼道、车棚等公共建筑设施进行了全面的安全隐患排查。

六、活动要求

1.各年级、各班级要高度重视，防灾减灾宣传教育工作，使每位同学知晓防灾减灾知识，增强自救自护能力。

2.强化责任，严密组织，确保防灾减灾宣传教育活动取得实效。

XXX学校

2020年 月 日

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