特色训练84　名篇名句即背即练(《马说》)

[背原文——谨防易错字]

①世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

②马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

③策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

[易错字·写三遍]　

[明文意——定位检索区间]

①段：说明伯乐对千里马命运的决定作用，慨叹“伯乐不常有”。

②段：揭示千里马被埋没的根本原因是“食马者”“不知马”，表达作者对千里马被埋没的强烈愤慨之情。

③段：总结“食马者”“不知马”的表现，抒发感慨。

[押题练——全练命题角度]

1．填两句

(1)《马说》的中心论点是“　　　　　　　　　　　　， ”。

(2)韩愈在《马说》中描写了千里马因为没有伯乐而不能“以千里称”的悲惨遭遇，“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　”两句就描写了千里马没有被发现的悲惨遭遇。

(3)《马说》中对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是“　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　？”

(4)《马说》中表明作者对千里马被埋没的感叹的句子是“　　　　　　　？　　　　　　　　”。

2．填三句

(5)韩愈在《马说》中具体表现“食马者”“不知马”的句子是“　　　　　　　　，　　　　　　　，　　　　　　　”。

答案：(1)世有伯乐　然后有千里马　(2)祇辱于奴隶人之手　骈死于槽枥之间　(3)且欲与常马等不可得　安求其能千里也　(4)其真无马邪　其真不知马也　(5)策之不以其道　食之不能尽其材　鸣之而不能通其意

高三语文一轮复习 特色训练84 名篇名句即背即练(《马说》)