部编版三年级上册语文第二单元第 6课《秋天的雨》同步测试（I ）卷

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小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、基础运用（共11题；共62分）

1.（ 6分）我能照样子写词语。

例1 :刹那间（表示时间极短）

例2 :忠心耿耿（ABCC

2.（ 3分）写出反义词

炎热一 温柔一 欢乐一

3.（5分）联系生活实际，想象句子描写的情景并理解句子的意思。

1秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

2秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

3秋天的雨，藏着非常好闻的气味。

4秋天的雨吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。

5秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一曲欢乐的歌。

4.（ 5分）我能根据要求完成下列句子练习。

1黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 （用划线词语仿写句子）

2松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。 （缩句）

3叶子飘到脚下。（扩句）

5.（5分）模仿秀

1秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料（用加横线的词造句） 。

2美丽的菊花在秋雨里频频点头。 （仿写拟人句）

6.（ 6分）我能根据课文内容填一填。

1秋天的雨，是一把 。

2秋天的雨，有一盒 的颜料。

3秋天的雨藏着非常好闻的 。

4秋天的雨，吹起了 的小喇叭。

5秋天的雨，带给大地的是一曲 ，带给小朋友的是一首 。

7.（4分）按课文《秋天的雨》内容填空。

你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把 ，扇哪扇哪，扇走了夏天的 。它把

红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚 ，飘哇飘哇，邮来了秋天的 。

8.（ 8分）照样子、写词语。

1轰隆隆

2零零星星

9.（4分）读拼音，写汉字。

ji a ng ndn k e y e

10.（10分）课外阅读，回答问题。

秋天到了，天空蓝得像一块透明的蓝玻璃，一群大雁往南飞，它们一会儿排成“人”字，一会儿排成

“一”字。公园里，枫树阿姨脱去了绿罩衫，换上了红外套；柳树和梧桐树婶婶也脱去了绿罩衫，换上了 黄外套；菊花姐姐正迎着秋风开放；地上的小草东一块，西一块，不像春天那样茂密，也不像夏天那样碧 绿；旁边的池塘里，荷花妹妹早已消失了；来到公园里游玩的小朋友，都穿上了毛绒衣。

果园里，果实累累。海棠果摇动它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑；红艳艳的苹果像挤在一起的胖娃 娃，扒开绿叶笑眯眯地往外瞧；金黄的大柿子像一盏盏小灯笼挂在树上。

田野里，小青菜穿着草绿色的军装，样子挺神气；花菜在暗绿色的叶丛中藏着淡玉色的鹅蛋脸；最有

趣的要数大豆了，在豆荚里伸出圆圆的小脑袋向外张望；一望无边的稻穗像大海的波浪，时起时伏。

啊！金色的秋天，我爱你！因为你给人们带来了丰收的欢乐。

仔细阅读短文填空。

（1） 枫树 脱去了绿罩衫，换上了红外套。柳树和梧桐树 也脱去了绿罩衫，换上了黄外

套。菊花 正迎着秋风开放。旁边的池塘里，荷花 早已消失了。

（2） 这篇短文写了天空、公园里、 和 四处的景物。

（3） 作者把 比作蓝玻璃，是为了突出 。

作者把 比作胖娃娃，突出了它的 。

11.（6分）把下列句子按正确的顺序理顺。

一个同学听到这里，大笑起来。

老师给同学们讲古代罗马人的故事。

罗马人为了锻炼身体，每天都在河里游泳。

在罗马有一条很宽的河流。

有一个人，他每天在吃早饭前，都要横渡这条河 3次。

老师生气地说：“你笑什么？我的话有什么可笑的？”

参考答案

一、基础运用（共11题；共62分）

1-1

【割知眨服冋

空】列肛

【第乡空】一专祁

【笨4空】小心赵 ［萬5空】兴監农渤 ［第曲xaiwB

2-1

3-1、

【第1空】*；e 【算2空】祖蚩

【第3空】悲伤

4-1、①穹写的月丿血汕热&岀白芳上衣熹"1WH的叶子轻輕地■到HTR

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5-1、②匡辻的竜虹灯亮了牌一道主丙芍命虬^门眩斗苣隔帝，僚一庭七砂N旺像采朵修眼绚丽的7\

6-1

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【第6宁】亦帀扩尹

【棊1■空】打⑷子

【第2空］姓

【第3空】曲矇

7-1、【弭4空】輙

[355空]干干静静

[皐阻】明a^ee

【篦丁空】些獻卑敬

8-1、【尊8空】釜手蒐脚

9-1

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