教科版小学三年级科学下册第二单元第3课《蚕长大了》同步练习题及答案
发布时间:2020-04-21 13:01:19
发布时间:2020-04-21 13:01:19
教科版小学三年级科学下册第二单元第3课
《蚕长大了》同步练习题及答案
学校 班级 姓名
一、填空题
1.蚕的胸部有( )对足,腹部有( )对足。
2.蚕在二龄之后,身体呈( )型,颜色为( )。
3.蚕的头较小,两侧各分布着6只黑褐色的( )下方有咀嚼式( )。
二、判断题。1.睡眠中的蚕,外表静止不动,体内也是静止不动的。( )
2.蚕在蜕皮前,食欲会大大增加。 ( )
3.蚕在生长变化过程中,身体颜色不会发生改变。( )
4.蚕从蚁蚕到吐丝结茧前一共蜕3次皮。( )
5.蚕的蜕皮顺序一定是先从头部开始,然后经过胸部和腹部,最后皮从尾部脱落。( )
三、选择题。1.蚕到了( )(蜕皮四次以后5~8天),就逐渐表现出老熟的特征。
A.三龄期 B.五龄末期 C四龄末期
2.当蚕出现( )的现象时,表示蚕要吐丝结茧了。
A.前部消化管空虚,胸部呈透明状
B.食欲旺盛,食桑量上升
C.头、胸部昂起,不再运动
3.蚕要吐丝结茧了,下面的做法不正确的是( )。
A. 增加桑叶的数量
B.用纸板做格子房
C、用稻草扎小架子
4.当蚕的身体颜色暗淡,并抬起前半部身体,一动不动,这是( )之前的状态,称作“眠”。
A.即将吐丝
B.即将蜕皮
C.四龄结茧
四、填图题
word/media/image1.gifword/media/image2.gifword/media/image3.gifword/media/image4.gifword/media/image5.gifword/media/image6.gifword/media/image7.gifword/media/image8.gifword/media/image9.gifword/media/image10.gifword/media/image11.gifword/media/image12.gifword/media/image13.gif
五、实验分析
为了探究温度对蚕生存的影响,小华设计了下面的实验:取三个大小相同的纸盒,分别贴上甲、乙丙标签。把甲盒放在10℃的环境中,把乙盒放在25℃的环境中,把丙盒放在30℃的环境中(除温度外其他环境因素相同)。在甲、乙、丙三个盒子中各放入5条大小相似、健康状况相同的蚕。每个盒子中每天都同时投入等量的桑叶。一段时间后小华分别测量了几个纸盒中蚕的平均长度,如下表所示。
1.一段时间后,( )与( )盒中的蚕运动呆滞,发育缓慢,并且形体较( )。
2.( )盒中的蚕结茧的质量最好。
3.这个实验说明:( )可以影响蚕的生长发育,蚕最适宜生长的温度是( )℃。
4.每个盒子中放5条蚕的目的是什么?
六、综合分析
下面是某同学观察蚕的生长变化的记录表,请根据表格回答问题。
1.蚕在吐丝结茧前一共经历了( )次蜕皮,其中生长最快的时期是第( )次蜕皮后。
2.蚕身体两侧的黑斑点可能是( ),它是蚕的( )器官的开口。
参考答案
一. 1.三 四 2.圆筒 青白 3.单眼 口器
二.1.× .2.×.3.× . 4.×. 5.×
三.1.B 2.A 3.A 4.B
word/media/image15.gifword/media/image16.gifword/media/image17.gifword/media/image18.gifword/media/image19.gifword/media/image20.gifword/media/image21.gifword/media/image22.gifword/media/image23.gifword/media/image24.gifword/media/image25.gifword/media/image26.gifword/media/image27.gif
五、1.甲、丙 小2.乙3.温度 25
4.增加样本数量,防止蚕的意外生病或死亡而干扰实验结果。
六、1.四 三2.气门 呼吸