穿针引线

发布时间：2023-04-06 08:58:36

见（研）习记录本（___2013-1014___学年______第二_____学期）班级11学前本姓名杨云霞学号11103314141温州大学教师教育学院
听课记录幼儿园四幼得月园区班级大班教师郑老师领域艺术内容京剧欣赏《穿针引线》时间30分钟听课体会活动目标：1、欣赏京剧片段《拾玉镯》之《穿针引线》，能从剧中人物的动作、表情了解其表演的内容。2、在模仿和创编的基础上，进一步体验京剧的动作特点。3、知道京剧是我们中国的国粹，萌发对京剧表演的兴趣。活动准备：课件（视频，音频）活动过程：一、先放京剧片段欣赏细节解说，穿针咬线，重点强调兰花指，学一学。师：小朋友们，今天老师给你们带来了一段视频，让我们一起来看看，它跟我们平时看的有什么不一样。（小朋友在看的过程中发出阵阵笑声）播放结束，师：哎，孩子们，你们平时有看过吗？有些小朋友回答有，那你们知道这是什么表演吗？小朋友：京剧表演师：哇，你知道的可真多！是的，它是京剧表演，那么我们称京剧为中国的国粹。来，小朋友一起来说说看：“中国的国粹。”师：嗯，那你们看懂了吗？那谁来说说看？小朋友：她在把针穿到线上。教师教态很好，尤其是在教师动作模仿和示过程记录

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