高中政治第二课堂活动-辩论赛

辩题：社会是否需要诚信

辩论流程：

一、 主持人开场白（5分钟）

二、 陈述观点：正反方一辩陈述观点，（3分钟）

三、 自由辩论（15-20分钟）

四、 观众发言，并可向两方主辩手发问（10分钟）

五、 评委向主辩手发问（10分钟）

六、 正反方四辩总结陈词（5分钟）

七、 观众表决意见

八、 评委点评

九、 主持人结束语（5分钟）

辩论总结：

在今天的辩论赛中，双方的辩手各展风采，听得大家心服口服。在一次唇枪舌战中，我们感受到了社会需要诚信，人们呼唤诚信。当今社会是一个竞争时代，不需要诚信的现象屡有不鲜。不管在什么地方都需要竞争，你争我斗正是由于缺少诚信造成的。相反，有了诚信，人们才会相互信任，相互合作，一起拼搏，共同创造。
围绕着“是否诚信”的辩题上，正方摆了五千年的历史文化，各著名人物守信用的例子来说明。还有用了近期报纸发表一篇因失去诚信而带来惨重损失的数据。此外，“诚信先，利益后”给我们生活带来莫大的方便。
而作为21世纪的大学生，更应将传统美德与现代思想有机结合，正确理解诚信原则，出于不损人利己，保护自己的情况下，过分诚信也不是好事。总之，我们应理解诚信有个“度”。
反方，就近期“钉子户”为中心，推出“无奸不商”展开辩驳。他们认为防御，保护自己，或者维护他人利益的情况下，有时，“善意的谎言”也不算是不诚信的表现。
总的来说，这次辩论会让同学渐渐的理解到诚信的价值，教会同学们善于在生活中，讲诚信，并善于灵活运用诚信，并不是死板的喊口号。

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