最新人教部编道德与法治四年级下册一课一练及答案

发布时间:2020-04-07 21:33:48

最新人教部编道德与法治四年级下册一课一练及答案

1  我们的好朋友

一、填空:

1、友谊总是给我们( ),让我们感受到( )的存在。

2、我们都渴望获得( ),但我们应该明白什么是真正的友谊,

3、( )会伤害朋友之间的友谊。

4、友谊来之不易,需要(  )

二、判断:

1、新转来的同学,小丽嘲笑别人又土又笨。( )

2、考试时小明把自己的答案给好朋友抄。( )

3、好朋友做得不对时要及时指出来。 ( )

4、小猛经常欺负班上弱小的同学。 ( )

5、当朋友帮助你时,认为这是理所应当。 ( )

三、单项选择题:

1、当同学获奖时,你应该( )

A. 不服气     

B.向他学习     

C.到处说他坏话

2、你的好朋友参加班干部要你为他投票,你会( )

A.分析好朋友是否合适   

B.帮他拉票      

C.只投他的票

3、好朋友和其它同学因小事吵起来,你应该( )

A.帮好朋友一起和同学吵架          

B.及时劝阻,分析对错    

C.课后教学与好朋友吵架的同学

4、考试时好朋友让你告诉他答案( )     

A.举手告诉老师     

B.考试后教他如何解题    

C.把答案告诉他

5、能够直言规劝的朋友才是( )     

A.诤友         

 B.益友       

 C.损友

四、简答题:

1、在学习和生活中,哪些原因会让你们成为好朋友的?

 

 

3、当你的朋友向你提出不合理要求时,应该怎么做?

附:第一课参考答案:

一、填空

1. 温暖    真情

2. 友谊

3. 不合理的要求

4、珍惜

二、判断

1. × 2.×  3.√  4.×  5.×

三、选择题

1. B 2.A 3.B  4.B 5.A

四、简答:

1、原因有:有共同的话题和兴趣;能互相帮助;

能宽容原谅朋友的错误;敢于指出朋友的缺点

和不足,共同成长,共同进步。

2、先委婉拒绝,然后找机会解释沟通。


2  说话要算数

一、填空题

1、(   )是人的一个重要品质,(   )会对他人和自己造成伤害。

2、(   )的人是得不到尊重的。

3、(   )是一个人诚实守信的重要标志。

4、对自己说话算数要靠(   )。

二、判断题:

1、失信会导致害人害己 。(   )

2、和家人保证早起,第二天早上继续赖床。(   )

3、经常在学校和家里做保证,但是说话不算数。(   )

4、对他人做出保证就要想办法尽力完成 。  (   )

5、我们不仅要对别人说话算数,也要对自己说话算数。(   )

三、单项选择题:

1、向老师保证按时完成作业后,你应该(    )

A. 说到做到        

B.靠他人监督     

C.继续不写作业

2、说话不算数会伤害(     )

A. 自己         

B.别人         

C.都有

3、和同学约好一起去公园,但家里突然有事,你应该(     )

A. 和同学说明情况   

B.不管家里有事继续去公园

C.直接爽约

4、自己说话算数只能靠(    )

A. 有人监督     

B.自 觉      

C. 随意作保证不考虑后果

5、下列不是关于诚信成语的是(   )

B. 立木而信         

B.锲而不舍         

C.一诺千金

 

四、读一读,悟一悟:

曾子是孔子的学生。有一次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说:“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得,诚实守信,说话算话是做人的基本准则,若失言不杀猪,那么家中的猪保住了,但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。 

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 附:第二课参考答案:

一、填空题

1.说话算数    说话不算数 

2.不守信用的人

3.说到做到

4.自觉

二、判断题

1.√   2.×   3.×   4.√  5、√

三、选择题

1.A   2.C   3 A   4.B  5.B

四、感悟:曾子对孩子说话算话,我们要像曾子学习,做一个诚实守信的人。

 

3 当冲突发生

一、填空题:

1、只有(  ),才能更好地解决冲突。

2、能否避免发生冲突,往往取决于我们(    )。

3、在校内受到欺负可以请同学( ),也可以向老师( )。

4、在校外受到欺负时,需要果断(   ,   )。

二、判断题:

1、被别人欺负就默默忍受。(   ) 

                            

2、当其他同学被欺负时,帮助被欺负的同学,对欺负行为说不。 (  )

3、当冲突发生时,要学会换位思考,理解他人 。(   )            

4、在校内受到欺负可以请家长教训欺负我的同学。          

(   )

5、被人欺负要向老师、家长请求保护。 (   ) 

              

三、选择题:

1、当高年级同学向你索要零花钱,你应该(      )

A. 直接给     

B.告诉老师家长,寻求帮助    

C.不给钱和他们打架

2、当其他同学被欺负时,你应该(      )

A. 跟我无关,赶紧躲开    

B.起哄看热闹 

C.向家长或老师报告,让他们前来制止

3、当冲突产生,我们应该(        )

A.指责     

B.忍受      

C.真诚劝告

4、学校中的欺负行为有(         )

A.辱骂、取笑、同学   

B.关心爱护同学   

C.不小心弄坏同学的文具

5、阅览室里,大家正在安静地阅读。刘强却拉着李文说起话来,又偷偷的吃饼干,满室的书香混进葱香的气味,真让人难受。假如你在现场看书,该怎么办?(    )

A.忍受     

B.指责     

C.自己真诚劝告或请图书管理员劝告

四、简答题:

1、正确处理冲突有哪些好方法?

 

2、当我们在校外受到欺负时,应该怎么做?

 

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附:第三课参考答案案:

一、填空题

1. 正确认识产生冲突的原因

2. 处理矛盾的方式

3. 主持公道   请求帮助

4. 果断采取措施   保护自己

二、判断题

1.×  2.√ 3.√   4.×  5.√

三、选择题

1. B  2.B  3.C  4.A  5.C

四、简答:

1、化解冲突的方法有:控制情绪,保持冷静; 交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;  商议办法,和谐相处;  请人调解,解决冲突。

2、(1)要保持冷静,不要害怕;

(2)观察周围的环境,寻找脱身的方法;

(3)向路过的大人或附近的居民求助;

(4)可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警。

 

4  买东西的学问

一、填空题:

1、正规商品的外包装一般都有(        )、(         )、(            )等内容。

2、购买食品时,要记得看(       )和(        ),尽量购买绿色、天然的产品。

3、购买物品,接受服务时,一定要(             )。

4、购物时需要(                                            

5、当自己的权益受到侵犯,我们要(                          )。

6、       )是国家管理财政、征收税款的重要工具。

二、判断题:

1、买没有生产日期和保质期的零食,便宜实用。(     

2、商家说不要发票给你算便宜点       

3、商家要求搜查你的身体或背包,你拒绝。(     

4、小明买东西时要拆包装 看了再决定买不买。              

5、商家对东东说,不报销的东西可以不开发票。(     

三、单项选择题:

1、消费者协会投诉电话(       

A.12345       

B.12315      

C.12580

2、新买的水彩笔没水了,你应该(     

A.    自认倒霉   

B.买新的     

C.要求超市退换

3、下列哪些购物行为是文明的(       

A.    买水果时用手乱捏   

B..轻拿轻放    

C.试用多个商品不放回原位

4、网购时不应该(        

A.    货比三家     

B.参考顾客评价     

C.哪个最便宜就买哪个

5、               》规定,消费者有权索要发票。

A、消费者权益保护法     

B.预防未成年人犯罪法     

C.知识产权法

四、简答题

1、购买商品时,要注意产品有无哪些内容?

 

 

 

2、购物时遇到矛盾和问题,该怎么办?

 

 

3、商家是否有权搜查顾客的身体或背包?为什么?

 

 

 

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附:第四课参考答案:

一、填空题:

1.     厂名厂址     使用说明    生产日期

2.     生产日期和保质期

3.     索要发票

4.     培养良好的购物习惯,做一个文明的消费者

5.     有维权意识,维护自身合法权益

6.     发票

二、判断题

1.×    2.×      3.×      4.      5.×

三、选择题

1.     B    2.C     3.B        4.C   5.A

四、简答:

1、要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。

2、购物时遇到矛盾和问题,首先应与商家、厂家协商解决,协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。

3、商家无权搜查。因为《中华人民共和国消费者权益保护法》第27条明确规定:经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品,不得侵犯消费者的人身自由。

 

5   合理消费

一、填空题:

1、通过(         )等方法,学会做出正确的购物选择。

2、学会克制,根据(       )合理消费,是拥有健康生活的重要条件。

3、当我们的愿望(         ),父母会拒绝。

4、有计划的消费是(         )。

5、合理开支既要(     ),又要(       )。

二、选择题

1、下列哪个要求属于合理要求(     )

A. 价格过于昂贵    

B.有利于我们健康成长   

C.增加家庭经济负担

2、当父母拒绝我们不合理的愿望,我们应该(      )

A. 理解父母       

B.勒索低年级同学       

C.要求父母必须买

3、合理消费应该(      )

A. 量入为出有计划    

B.不知节制      

C.不知约束

4、合理开支要求(       )

A. 过度消费      

B.一味省钱     

 C.精打细算,量入为出

四、判断题:

1、同桌买了一个昂贵的书包,你也要求父母为你买。(  )

2、生活中不攀比,不赶时髦 。(   ) 

               

3、无论何时都该注意节约,合理消费。(   ) 

           

4、合理开支意味着一味省钱 。(   ) 

                

5、过度消费就是入不敷出。(   )

                     

五、简答题

1、怎样做到有计划的消费——量入为出?

 

 

 

 

2、合理开支最明智的做法是什么?

 

 

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附:第五课参考答案:

一、填空题

1. 合理比较、自我克制

2. 学会克制    实际需求   不合理

3. 量入为出

4. 精打细算,量入为出    把生活安排得井井有条,有滋有味

二、选择题

1.B   2.A   3.A    4.C

三、判断题

1.     ×      2.      3.    4.×     5.

一、简答:

1、1)按实际需要采购日常用品;

2)饮食适量,按需就餐;

3)有储蓄,可以进行投资理财。

最明智的做法是精打细算、量入为出。

6  有多少浪费本可避免

一、填空题:

1、(   )是对劳动者劳动成果的不尊重。

2、(   )是习惯,更是美德。

3、(  )是中华民族的传统美德,我们要养(    )的好习惯。

4、形成勤俭节约的良好社会风尚,要求(              )。

5、“我”浪费过粮食、(    )、(     )、(       )等

二、判断题:

1、不爱吃的食物扔掉。(        )

2、吃不完的饭菜打包带走。(        )

3、为了面子,点很多菜导致吃不完。(       )

4、认为稍微浪费一点没关系。(        )

5、小明认为自己花钱买的矿泉水,喝不完扔了,别人管不着。(     )

三、简答题:

1、倡导光盘行动已7年了,你认为如何做到“光盘行动”?

 

 

2、为什么要节约食物,拒绝浪费?

 

3、联系实际,谈谈你对国家倡导“光盘行动”的看法。

 

 

 

四、找一找,做一做:

1、找一找写一写关于浪费与节俭的名言警句

 

2、从水、电、气、衣物、文具等方面,以“反对浪费,提倡节俭”为主题,设计两条宣传标语。

 

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附:第六课参考答案

一、填空题

1. 浪费行为

2. 节约粮食

3. 勤俭节约     勤俭节约

4. 从自身做起,从小事做起

5. 电、纸、文具、水等

二、判断题

1. ×    2.√     3.×    4.×  5.×

三、简答:

1、到餐馆就餐点菜时要因人因时适量点菜;就餐时要吃光盘子里的饭菜,吃不完的饭菜要打包带走。

2、因为勤俭节约是一种美德,浪费行为是对劳动者劳动成果的不尊重。节约食物,拒绝浪费,既能减轻农业对环境的压力,也能节约食品生产所需的资源。

3、首先我很赞同国家倡导的光盘行动。虽然我们现在不缺粮食了,但是人们对粮食的浪费仍然很厉害,因此国家倡导光盘行动,要求吃光自己盘子里的食物,意思是要求所有的国人都要爱惜粮食,不浪费粮食。

一、找一找、做一做:

1、由俭入奢易 , 由奢入俭难     静以修身 ,俭以养德

2、水是生命之源!     新三年 旧三年,缝缝补补又三年。

 

7  我们的衣食之源

一、填空:

1、生活中,我们要知道“一粥一饭,(         ;半丝半缕,(               )。”

2、大米的生产过程:育秧____    ____     ____    ____碾米。

3、我们国家是一个农业大国,农业的生产种类多样,有种植业,有(      )、有(     )、有(    )等。

4、自2018年起,我国将每年秋分日定为:“(         )”。这个是为农民设计的节日。

5、中国是一个农业大国,养活着14亿多人口!!粮食生产是我们国家的大事情,我 们中国的国徽上还有(      ),寓意希望农民能够年年五谷丰登,丰衣足食。

6、我们漂亮的衣服、美味的食物、舒适的生活、便利的交通、样样离不开(       )。 农业为我们提供(     ),为工业生产提供(      )。

7、(    )是我们的衣食之源。

一、判断对错:

1、我们要自觉尊重和珍惜种田人的劳动成果,不要浪费粮食。(   

2、我们穿的羽绒服、皮鞋等物品来自于畜牧业。(      

3、全国人民都奔小康了,可以不要农业了。(      

4、东东在学校把吃不完的米饭偷偷倒进垃圾桶。(       

5、我国设立农民丰收节。提现了国家重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统。(      

 三、根据农业生产的特点,请给下列物品分分类

玉米    木头    牛奶     白鱼    螃蟹  

  牛肉    鸡蛋     西瓜    大米    白菜             

种植业:———————

畜牧业:————————

林业:—————————

渔业:—————————

四、简答:

1、结合大米的生产过程,说说你对白米饭好吃,五谷田难种这句话的理解。

 

 

 

 

2、查一查我们身边爱惜粮食和浪费粮食的现象。在生活中你有哪些爱惜粮食的好办法? 

 

 

 

 

 

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附:第七课参考答案

一、填空:

1、当思来处不易    恒念物力维艰

2、插秧   田间管理  收割

3、畜牧业  林业   渔业

4、中国农民丰收节

5、谷穗

6、农业   食物  原材料

7、农业

二、判断对错:1-----5    对对错错对

三、分类:

种植业:玉米  西瓜   大米   白菜

畜牧业:牛奶   牛肉  鸡蛋

林业:木头

渔业:白鱼   螃蟹

四、简答:

1、意思是说大米蒸出来好吃,但大米种的时候却要历经辛苦。寓意:耀眼的成绩是依靠背地里的艰辛努力得来的。

2、第一问:略

3、第二问:好办法有:在日常生活和来客人时,要看菜下饭,够吃就行;到餐馆就餐点菜时要根据人数多少点菜,吃不完的要打包。

 

8   这些东西哪里来

一、填空:

1、一个可爱的玩具小熊的生产需要经历一下几个过程:(      )——挑选材料——(      )——组合装饰——(       )——出厂销售。

2Made  in  China  翻译为中文是(       

3、在世界上有影响的“中国创造”有:(        )、(         )(        ........

二、判断:

1、暑假里,李亚同学参加了出国旅行,在国外看到了许多中国制造,他很自豪,觉得中国很了不起。(    

2、中国高铁是“中国制造”,很多国家都与中国签订了引进高铁技术的协议。(   

3、神州系列都是“中国创造”。(     

4、我们的生活离不开各种各样的生活用品。(      

5、洗衣机、空调的诞生,使我们的生活更加方便、舒适。(     

三、根据现代生活,填写下表:

 

 

四、简答题。

1、中国制造和中国创造有什么区别?说说你的理解。

 

 

 

 

2、从人们的生活需要出发,想想你可以改善和发明什么产品?

 

 

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:第八课参考答案:

一、填空:

1、设计样式   制作    检验包装

2、中国制造

3、中国高铁   神舟系列飞船    天眼等

二、判断:1------5  对错对对对

三、填表:

 

四、简答:

1、中国制造的核心就是加工,而中国创造的核心技术是设计;中国制造的产品版权不属于中国,中国只是简单的生产和加工,所提供的是简单的劳动而不是知识智慧和脑力;中国创造就是版权持有者是中国,由中国创新、发明。

2、

 

9  生活中离不开他们

一、填空

1、我们的生活离不开各行各业(      )的付出。如驾驶员、厨师、商场的业务员等。

2、人们无论从事什么职业,只是(   )不同,没有(         

之分。

3、国际劳动节在每年的(   )月(   )日。

  4、社会的良好运转需要不同职业人们的劳动。尽管不同的职业在劳动方式上存在差别,但劳动者之间是(       )。

5、尽管人们从事着不同的劳动,但他们都有一个共同的称呼——(        )。

 

二、判断对错:

1、人们以收入多少判断职业高低贵贱。(   

2、“五一”国际劳动节是每年的51日,每年这一天,我国举国欢庆,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。(    

3、我们应该尊重并感谢为大家服务的人。                  

4、小芳妈妈看到清洁工在扫垃圾,就捂着鼻子走开了。(         

5、各行各业的劳动者都是我们生活中不可缺少的人。(       6、我们付钱了就用不着对服务的人说声谢谢了。           7、每天放学走过学校大门,我都会和门卫大爷打招呼。                       

8、服务员给丁丁送来了面包,丁丁忙说:“谢谢!”                  

9、邮递员阿姨每天清晨把新鲜的蔬菜送到菜市场。               

10、演员不是为我们服务的人。    

                                                                       

  三、想一想、填一填:

 

四、单项选择

1、下列行为错误的是                       

A、小华的鞋坏了,修鞋师傅帮着把小华的鞋修好了,小华说了声:“谢谢!”

B、小明家脏了,就打电话叫清洁工人打扫    

C、邮递员叔叔不管刮风下雨总是按时将报纸送到订户手中

2、生活中,治病救人的是(           

A、警察            

B、医生       

C、教师

3、赞美“清洁工”的是(         )。

A、人类灵魂工程师   

B、最可爱的人        

C、城市美容师

4、了解我们身边的普通劳动者的工作情况,不可采取的方式是(           

A、采访      B、请他们到班级中来做客     

C、同他们争吵,不吵不相识

五、连线题

城市美容师           医务工作者

人民的卫士             教师

白衣天使               环卫工人

人类灵魂的工程师     邮递员

绿衣天使                武警战士

 

六、议一议

小明的妈妈对小明说:“如果你不好好读书,将来你就会没出息,你就会去扫马路。”小明的妈妈说法对吗?为什么?

 

 

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附:第九课参考答案:

一、填空:

1、劳动者

2、分工   高低贵贱

3、5  1

4、平等的

5、劳动者

二、判断;

1----5错对对错对      

6----10错对对错错

三、填表

 

四、单项选择:1----4  BBCC

五、连线:略

六、议一议

小明的妈妈说法不对。因为人们无论从事什么职业,只是分工不同,没有高低贵贱之分。

10   我们当地的风俗

一、填空:

1、每个地方都有属于自己的独特的(     ),例如有的地方会给孩子做“满月”活动。

2、(          )是中华民族的传统美德。

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