我是国贸系国本二班的学生XXX，现申请加入学生会文艺部。
　　“学生会在我心中是个神圣的名词，她连接学校与学生，是一个学生自己管理自己的组织。
　　向上，她反映学生们的思想状况和成长历程；向下，她传达学校的规章制度和管理意向；向内，她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动；向外，她联系校际组织参加社会公益活动。
　　桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础；自我锻炼，提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。
　　而文艺部则是展现我校师生风采的一面旗帜，对外的一张名片假如我能顺利进入校学生会组织，我会积极、主动、民-主、协助地发挥她应有的作用，并在其中锻炼自己的各种能力，包括组织能力，思维能力，办事能力，创造能力和交际能力。
　　同时也自觉地学习和体会“三个代表精神，从而提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识。
　　新的时代需要新的方式去壮大文艺部的未来，我希望爱好文艺、爱好网络，同时也热心公共活动的同学能加入到我们这一行列。
　　以文艺部这一平台利用好网络这一工具去为文艺部出一份力但是，如果我未能加入学生会是否就代表我的愿望都成泡影了呢？不！我肯定地回答：不我未能加入学生会说明自己的水平还不够高，能力还不够强。
　　我会不断自我锻炼，继续前进。
　　那时，自然有其他水平比我高，能力比我强的同学进入学生会，只要她们组织、开展，我一定会主动参加，积极参与。
　　只要能锻炼自己的勇气、胆量和能力，我是不会放弃和退缩的。
　　因为，我深深知道：二十一世纪的青年应该有这样的抱负、这样的精神！i申请加入学生会文艺部 申请书2017-09-02 15:27 | #2楼尊敬的校学生会：我是09级临床系学生ＸＸ，现申请加入学生会文艺部。
　　“学生会在我心中是个庄严又神圣的组织，她在学校与学生间充当不可或缺的纽带作用。
　　学生会一面组织丰富多彩的活动，一面传达学校的规章制度于无形，锻炼了无数学生的能力，也深深影响了在校学生的成长。
　　文艺部为每个学生搭建施展自己才华的舞台，以组织活动的方式调动全校学生的积极性。
　　我希望加入学生会文艺部，能成为促进学校文艺发展的一分子是我长久以来的心愿。
　　本人自小学到高中都是全权负责班级及校内的文艺活动，多年习舞。
　　担任校舞蹈队队长，合唱队指挥。
　　表演过舞台剧和英语短剧，主持过多台晚会，在朗诵，表演方面获过区级奖，在舞蹈绘画方面获过市级奖。
　　相信这些经验能使我日后的工作更加顺畅，使我发挥自己的特长，为文艺部作出应有的贡献。
　　假如我能顺利进入校学生会文艺部，我会遵守有关学生会的章程，履行学生会成员的义务，进一步加强自身修养，完善自身素质，积极、主动的发挥学生会应有的作用，锻炼自己的各种能力。
　　平时会经常听取同学们的意见和建议，不断改进工作方法。
　　我坚信自己一定会在部长领导下，和其他成员们一起，创办出高素质高质量的文艺活动，让文艺部蓬勃发展。
　　当然，即使不能加入，我也决不气馁，遇到各项文艺活动照样会积极参加，努力为江中医的文艺事业添砖加瓦此致敬礼申请人：ＸＸ。
　　学生会申请书(文艺部)2017-09-02 11:32 | #3楼尊敬的团委老师：您们好!我是来自﹡系﹡级﹡班的﹡﹡﹡。
　　现在我要申请﹡﹡学院学生会文艺一职。
　　阳光向上，积极乐观是我对自己的评价。
　　我想，拥有这一点，是要竞选文艺最基本的一个条件。
　　然而我知道，拥有一个乐观的心态并不能胜任文艺一职，更重要的是热情、能力和责任心，还要有愿意为大家服务的决心。
　　不知不觉中在学生会生活和工作的时间已经有一年了，对文艺部的各项工作都有了深入的了解。
　　学生会作为在我院团委直接领导下学生组织，它是联系老师和同学的沟通的桥梁，而文艺部更是在构建这个桥梁必不可少的一块砖，在各个大型活动中都要有文艺部的身影，文艺部不仅给大家带来欢乐，丰富大家的业余生活，并且在文艺部举行的各大活动中，也给同学们创造一个展示自我的平台。
　　在文艺部这个大家庭教中，我学会成长，我也变得更加成熟，不管在工作方面还是为人处事。
　　在文艺部工作的一年多的时间里，我深刻的认识到团结、协作是文艺部成员最应具备的精神。
　　 回顾这一年，部里的每项活动我都积极参加，让我的日常生活更加充实，文艺部在这一年里举办很多有质量的晚会，有水准的比赛，同时我们和学生会其他部门积极合作共同完成学生会的工作。
　　这些工作，让我的经历变得更加丰富，是我的能力得到更好的锻炼，让我能够更好地处理人际关系，能够更出色的完成其他工作任务。
　　加入文艺部是兴趣的指引，而热情是我竞选部长的最大优势。
　　过去的一年在老师的指导下，学长学姐的帮助下以及同学们的协助下我逐步熟悉并了解了文艺部的工作，先后参与了很多的活动，提高了自己的工作能力，与同学之间的配合也越来越来默契，与文艺部以及其他部门的同学建立了深厚的友谊和关系，在工作方面得到了来自他们的大力帮助。
　　从进入文艺部起，我全力协助部长的工作，与全体文艺部成员一起将文艺部凝聚成了一个团结向上的集体，并加强与学生会其他部门之间的联系与配合。
　　我来竞选文艺，因为我相信我的勤劳刻苦，相信我的努力进取之心，我希望把我的全部的热情以及自身日益增长的组织办事能力投入到文艺部的工作中去。
　　假如我当选了文艺一职，首先我会保质保量的完成团委老师、主席团发放的任务。
　　其次，我会多思考，努力完善各大型活动的方案，让同学们枯燥的学习生活中多一些欢乐。
　　并且在例行事务上尽量做到优化、精简化、高效化，加强与其他各部合作，以我们共同的热情、责任心以及能力，带给大家一个全新的学生会。
　　也给自己一个展现自己、锻炼自己的舞台。
　　 如果我没有当选文艺一职，我也不会气馁，我会继续努力，全心全意尽自己最大的努力为同学服务。
　　希望团委老师能批准我的文艺申请此致敬礼申请人***

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原生生物的主要类群》习题

一、选择题

1、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（ ）

A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵

2、呼吸作用的实质是（ ）

A、分解有机物，贮存能量 B、分解有机物，释放能量

C、合成有机物，贮存能量 D、合成有机物，释放能量

3、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（ ）

A、叶的光合作用 B、叶的蒸腾作用

C、根的呼吸作用 D、根的吸水

4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了（ ）

A、提高作物对水分的吸收 B、提高作物对土壤中无机盐的利用率

C、提高作物的蒸腾作用 D、提高作物的光合作用

5、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（ ）

A、光合作用的原料是二氧化碳 B、光合作用的唯一原料是二氧化碳

C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料

6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）

A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米

7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（ ）

A、温度低，减少细菌病害 B、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少

C、温度低，促进光合作用积累 D、温度低，蒸腾作用弱

二、实验探究题

1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：

① 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。

② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时～4

小时。

③ 剪下遮光的叶片，去掉黑纸。

④ 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由 变成 。

⑤ 取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。

⑥ 稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈 色，没有遮光的部分呈 色。

（1）步骤①的作用是： 。

（2）步骤④中酒精的作用是： 。

（3）这个实验说明了： 。

2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽 变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问 题搞清楚，请你和他们一起去探究。

（1）你的问题是：______________________能影响叶绿素的产生吗？

（2）针对你提出的问题，请作出假设：____________对叶绿素的产生有影响。

（3）设计实验方案：

A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。

B、把甲放在___________下培养，把乙放在__________处培养。

（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_______绿，乙中的黄豆芽_______。

学生会艺术部申请书