学生缺乏自信心的原因及对策

赵欣妍

【期刊名称】科学咨询

【年(卷),期】2018(000)007

【总页数】1

一、学生缺乏自信心的表现

自信心是相信自己的愿望或预想一定能够实现的心态。心理科学研究表明：一个人若缺乏自信心，会造成情绪低落，积极性不高，记忆力不提高，反而下降，思维力呆滞。许多教师在教育教学过程中都会发现，有些学生总是觉得自己哪都不行，哪都不好，哪都不如别人，觉得做任何事都做不好，做任何事都没有把握，因此不敢将自己的思想向外表露，不愿与人交往，自我封闭心理严重，在行动上表现为随波逐流、毫无主见，没有魄力。我们说这都是缺乏自信心的表现。缺乏自信心的人，即使他本身具备多种成功的条件，他也意识不到，更不会利用，因而很难取得成功。我们平时也发现，有些学生学不好功课，做不好事情，并不是真的没有学好功课、做好事情的能力，而是缺乏自信力所致。因此，帮助学生树立自信心是很必要的。美国诗人爱默生说：“自信是成功的第一秘诀。”“自信是精神的脊梁。”有了信心，才能激发拼搏精神，产生顽强的意识，保持坦然心境和乐观的态度，才能挖掘出自身潜在的能力，在学习和工作中激起热情和力量，去克服困难，想方设法去做好它。

二、学生缺乏自信心的原因

为什么有些同学做事情会没有自信心呢？我认为有以下主客观方面的原因：

1、对自我认识不足。自我认识是指对自己的生理状况（如身高、体重、形态等）、心理特征（如兴趣爱好、能力、性格、气质等）以及自己与他人的关系（如自己与周围人们相处的关系，自己在集体中的位置与作用等）的认识。也就是说，自我认识就是自己对于所有属于自己身心状况的认识。只有充分地认识到自己的各方面状况，才能正确地评价自己。很多缺乏自信心、自卑感强的人，都缺乏对自己的正确认识与评价，即表现为过分夸大自己的缺点而看不到自己的优点，心理总是想着自己的短处。这样就会觉得自己总不如别人，于是不敢去迎接挑战，或者一遇到挫折与失败，就一蹶不振，失去战胜困难的勇气和信心。诚然“人贵有自知之明”，但“明”的不仅仅是自己的不是与弱点，更要深信自己独一无二的禀赋和才华。当一个人自认为自己独具某种优势时，就能本能地、积极地展示并发挥这种优势，使自己越来越自信，越来越聪明。

学生缺乏自信心的原因及对策