开展班级文明礼貌 加强精神文明建设

发布时间:2012-06-11 20:45:00

开展班级文明礼貌 加强精神文明建设

精神文明是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使中学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

今年我校起动了“习惯养成天天讲”计划,并收到较好的效果。本班情况如下:班风好了,不随意打架,不骂人,不说粗口了;学生见到老师都能叫“老师好”,不随意进办公室或进办公室前先报告,打扰人能说“对不起”;下课后,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行;国旗下同学们能做到严肃认真、精神饱满、高唱国歌;还服从老师管理和受到老师的帮助主动诚恳地说谢谢。下面做得较好的是钟宏基和陈晓莹,陈晓莹同学见到老师都能问好,乐于帮助有需要的同学,爱护学校绿化;钟宏基同学,课堂上能做到先举手后发言,并能做到宽容待人,如,跟同学有矛盾了,他能做到退一步海阔天空,忍一时风平浪静。

如果你想成为一个高尚的、受欢迎的人,请先要学会说“文明礼貌三句话”。

见面要说:“早上好!”“您好!”

美好的一天是从一句亲切热情的问候--打招呼开始的。早上起床后的第一件事是向爷爷、奶奶、父母及家人问一声“早上好!”这亲切的问候传递着你对长辈的尊敬和爱,营造了温馨的家庭气氛。到学校,见到老师、同学,面带微笑地说一声“老师,您好!”“××同学,你好!”在这简单自然的问候中,不知不觉地塑造着你自己在别人心目中的良好形象,培植着你与别人之间的友谊。

道歉要说:“对不起!”“请原谅!”

人活在世上,没有不出错的。出了错,应该懂得道歉。向人道歉,就是承认自己的言谈举止或某些做法不妥,并把愧疚的心情传达给对方,请求对方原谅。

打扰了对方,给对方带来了不方便,或做错了事,如果你及时说一声“对不起!”“请原谅!”就会修补你已经受到损坏的形象。 事先约好的见面你不能去了,要提前告诉对方:“对不起,我有事来不了。” 别人求你办事,你因故要拒绝,要说:“抱歉,这事我帮不了你的忙。” 致谢要说:“谢谢您!”“给您添麻烦了!” 每当别人给了你一点方便和照顾,即使这种照顾帮助是对方分内的事,你也应该说:“谢谢您!”“给您添麻烦了!” 说“谢谢”的时候,要诚心诚意,双眼充满感激之情地注视着对方的眼睛,真诚、自然、郑重地说。 如果你请求别人帮忙,最好说:“能请您帮我个忙吗?”如果对方表现出面有难色,你要说:“如果您觉得困难的话,就不麻烦您了!”

谈话的表情要自然,语气和气亲切,表达得体。说话时可适当做些手势,但动作不要过大,更不要手舞足蹈,不要用手指指人。与人谈话时,不宜与对方离得太远,但也不要离得过近,不要拉拉扯扯,拍拍打打。谈话时不要唾沫四溅。

参加别人谈话要先打招呼,别人在个别谈话,不要凑前旁听。若有事需与某人说话,应待别人说完。有人与自己主动说话,应乐于交谈。第三者参与说话,应以握手、点头或微笑表示欢迎。发现有人欲与自己谈话,可主动询问。谈话中遇有急事需要处理或需要离开,应向谈话对方打招呼,表示歉意。

谈话现场超过三人时,应不时地与在场的所有人攀谈几句。不要只与一、两个人说话,不理会在场的其他人。也不要与个别人只谈两个人知道的事而冷落第三者。如所谈问题不便让旁人知道,则应另找场合。

在交际场合,自己讲话要给别人发表意见的机会,别人说话,也应适时发表个人看法。要善于聆听对方谈话,不轻易打断别人的发言。一般不提与谈话内容无关的问题。如对方谈到一些不便谈论的问题,不对此轻易表态,可转移话题。在相互交谈时,应目光注视对方,以示专心。对方发言时,不左顾右盼、心不在焉,或注视别处,显出不耐烦的样子,也不要老看手表,或做出伸懒腰、玩东西等漫不经心的动作。

谈话的内容一般不要涉及疾病、死亡等不愉快的事情,不谈一些荒诞离奇、耸人听闻、黄色淫秽的事情。一般不询问妇女的年龄、婚否,不径直询问对方履历、工资收入、家庭财产、衣饰价格等私人生活方面的问题。与妇女谈话不说妇女长的胖、身体壮、保养的好等语。对方不愿回答的问题不要追问,不究根问底。对方反感的问题应表示歉意,或立即转移话题。一般谈话不批评长辈、身份高的人员,不讥笑、讽刺他人。

谈话中要使用礼貌语言,如:你好、请、谢谢、对不起、打搅了、再见……好吗?等等。在我国人们相见习惯说“你吃饭了吗?”“你到哪里去?”等,有些国家不用这些话,甚至习惯上认为这样说不礼貌。在西方,一般见面时先说“早安”、“晚安”、“你好”、“身体好吗?”“最近如何?”“一切都顺利吗?”“好久不见了,你好吗?”“夫人(丈夫)好吗?”“孩子们都好吗?”“最近休假去了吗?”对新结识的人常问:“你这是第一次来我国吗?”“到我国来多久了?”“这是你在国外第一次任职吗?”“你喜欢这里的气候吗?”“你喜欢我们的城市吗?”分别时常说:“很高兴与你相识,希望再有见面的机会。”“再见,祝你周末愉快!”“晚安,请向朋友们致意。”“请代问全家好!”等。

中华民族美德的内容可谓博大精深,涉及到社会生活的各个领域。归纳起来,其实可以分为“修身”、“齐家”、“治国”三个方面。今天我主要就来说说“治国”,其实治国就是指处世应具备的美德。用今天的话说,就是为人处世之道。

我们每天都会与人打交道,在学校里有同学、老师,在家里有父母、亲戚,社会上有朋友及各行各业的人。中国素有“礼仪之邦”之称,怎样以礼待人、妥善处事就成了不容忽视的问题。

有这样一则谜语:它不费什么,但产出颇多。它使得者获益,给者不损。它发生于转瞬间,而对它的记忆力有时永存。没有人富得不需要它,没有人虽穷而不因它的利益而致富。它在家中产生快乐,在生意中产生好感,这是朋友间的口号。它是疲倦者的休息,失望者的日光,悲哀者的阳光,又是大自然的解除患难的良剂。但它不能卖,不能求,不能借,不能偷,因为在弃之以前,它是对谁都无用的东西。大家能猜出这是什么吗?没错,谜底是“笑”。这就引出了我第一个要说的话题:学会笑,学会真诚。

亚里士多德在《动物学》里说“人是唯一能笑的动物。”既然上天赋予我们笑的能力,我们自是应当多加使用,但笑并非只是脸部肌肉的简单运动。在我们与人交往中,我们往往需要用笑来表示对对方的友好,笑是一把开启交流之门的钥匙,而当笑具有此功用时,它必须是真诚的,是发自内心的让人感到温馨与亲切。最具有亲和力的微笑虽然只属于婴儿,因为他们不负载什么,但是倘使我们都努力卸下心头的一些烦琐俗事,怀着一颗真心,那么笑会让交往成为一件令人愉快的事!

举个具体事例来说,每个人可能都曾有过这样的经历:在公共汽车上,突然遇到了急刹车,由于自己没有抓牢扶手,一下就撞到了别人身上,这时你愿意看到一张写满讨厌和责备的冷漠的脸,还是愿意看到一张表示宽容和谅解的微笑的脸?相信每个人都期待着后者,因为这样的微笑其实在说:“我知道你不是故意的,没关系。”而这时的你,也只需微笑一下,就已经表明了这样的意思:“我不是故意的,对不起。”其实,不管你是撞人者,还是被撞者,遇到这样的情况,我们只需彼此微笑一下,就已经表明了道歉或原谅的意思。每个人都愿意面对一张微笑的脸,看到别人的微笑,我们会觉得别人对自己很友善、和蔼可亲、彬彬有礼。会微笑的人无论走到哪里都是最受欢迎的人。

再比如在街上遇到了熟悉的人,也许你们交情并不深,不便于开口说些什么,那就微笑吧。虽然没有更多的言语,但也能让人感到你的真诚和朴实。在学校里看到了老师、同学,试着微笑着向他们问声好,尤其是我们在早上进校时,虽然学校有了明确的规定,但千万不要把它当为一种负担,每个人都喜欢和颜悦色的人,也许你这个不经意的动作会带给他人一天的温暖。当别人为你付出劳动时,微笑着向他们表示感谢,这会让他们觉得为你付出的努力很值得,这期间遇到的种种困难也就不值一提了。

当你每次外出的时候,正正颜,抬高头,肺气饱满;在阳光中吸饮;对朋友微笑,不要费一分钟想你的仇敌。要在你心中确定你喜欢做什么,然后,不变方向,直向目的地行进。全神贯注于你喜欢做的伟大事情上,以后,在日月如流之间,你会发觉在不知不觉中抓住了为满足你欲望必需的机会,正如珊瑚虫由潮流中取得所需要的原质一样。在脑中想象你希望成为的有能力、诚恳、对社会有用的人,而你所保持的思想,时时刻刻地改变你,使你成为那种人……思想是至高无上的。保持一个正确的心态——勇敢、诚实、欢悦的态度。思想就是创造,所有的事都是由欲望而生,凡真的祈求,都有应验。我们心中关注的是什么,我们就变成什么。收敛你的容颜,抬高你的头,我们就是明天的神仙。

生活中,我们常与人这样打招呼:“吃过饭了吗?”“你上哪儿去呀?”“今天天气不错嘛!”这类问候事实上相当空洞,像一具骨架,然而此类没有实质内容又无实质意义的话却相当流行,这反映了一个什么问题呢?我们在与人交往中往往感到词穷,无话可说,而这一问题的根源却是缺乏了真诚,把自己包裹起来不让人了解,同时也包裹了别人,因此语言变得苍白了!俗话说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。可见语言有明显的高下、美丑之别,它所产生的心理效应也有天壤之别。其实说话也是一种艺术,说话礼貌、得体,既是现代人的素养之一,也可以使交往愉悦、顺畅、和谐;说话粗鲁或吞吞吐吐,则会使人反感,厌烦,人际关系疏远。所以第二个话题就是学会说,学会表达。

如果你的好朋友做错了什么事时,不要直接地指出他的错误,这会让你们产生很多的不愉快。如果间接委婉地指出他人的错误,会让他更容易接受,更会心甘情愿的改正。举个更具体的例子,一天下午,夏布先生经过他的一家钢铁厂,撞见几个雇员正在抽烟,而头顶上正挂着“请勿吸烟”的牌子。那么夏布先生是如何处理这一情形的呢?大家可以想想看。他没有指着牌子说:“你们难道不识字吗?”而只是走过去,递给每人一支烟,然后道:“老兄,如果你们到外边抽,我会很感谢你们。”员工当然知道自己破坏了规定,但是夏布先生不但没说什么,反而给了每个人一样小礼物,你能不尊重这样的老板吗?

有些人习惯于处处责备别人,总是表达自己的不满意见,即使是出自一片好心但结果却令人难以接受。比如,下雨天,你没有带雨具,你的好朋友给你送伞来,同时对你说:“天阴得这样,还不知道带伞,真是太笨了!”虽然你可以不挨雨淋了,但心里的感受也许并不好,甚至会有情愿不要伞也不愿挨骂的念头吧?所以,如果和尖酸刻薄相比较,我们更爱听一些出自内心的关心的话语。

在与他人的交谈中,还有一点非常重要,那就是注意礼貌。如何运用礼貌用语,也许是一件事情成败的关键。从这样微不足道的小事中更能反映出一个人素质的高低。比如说我们在打电话时,首先要说“您好”,再问“您找哪位”。只是这么简单的几个字,就会使人际交往更加和谐、顺畅。再比如买东西时,对售货员说请您帮我拿什么什么东西。我们求助于他人时,要先询问对方是否有能力帮助你,最后一定要说谢谢。其实生活中,我们生活中最常说的礼貌用语就是“谢谢”,因为我们可以为任何人或事表示感谢。

我国自古以来就有许多礼貌用语流传了下来,下面我来介绍几个,虽然可能有的不太适合我们用,但多少也都听说过一点,如果有用的话可以加以借鉴。

初次见面,要说“久仰”。许久不见,要说“久违”。客人到来,要说“光临”。等待客人,要说“恭候”。探望别人,要说“拜访”。起身作别,要说“告辞”。中途先走,要说“失陪”。请人别送,要说“留步”。请人批评,要说“指教”。请人指点,要说“赐教”。请人帮助,要说“劳驾”。托人办事,要说“拜托”。麻烦别人,要说“打扰”。求人谅解,要说“包涵”。

在与别人交谈时,总是会不可避免地谈到自己,并回答对方所提出的问题。但是,别在这方面发挥得太多。在适当的时候应该反客为主,提出“你认为如何?”这样的问题。我们最喜欢和能理解我们的人说话,因为他们清楚地表达出不只关心你所说的话,也关心你的感觉。当你告诉别人自己的小愿望实现了,你希望对方会说:“哦!棒极了!”,而不只是一句:“哦,真的吗?”幽默感到处都受到欢迎,在谈话中自然也不例外。甚至最激烈的批评者,常会在一个忍耐、同情的静听这面前软化降服。所以如果你希望成为一个善于谈话的人,那就先做一个注意静听的人。谁都不希望自己在台上眉飞色舞的发表看法时,台下乱哄哄,根本不听你说的是什么。所以静听,是对演讲者最基本的尊重。而尊重他人不仅仅是听,还要注意一些小节。如不东张西望,不做自己的事情,而是注视这个人,迎合他的话语。如果你实在无法继续听下去,那就用委婉的语言向他提出,不要伤害到他人的自尊心。

开展班级文明礼貌 加强精神文明建设

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