在阳光下行走作文

　　【篇一：走在阳光下作文】
　　走在阳光下，我望了望天空更蓝了，我看了看大树变绿了。这不是代表春姑娘已经来到了吗？正在这时，我看见一群小朋友在喂鸽子。雪白的鸽子可爱的不得了，而且还很贪吃，只在谁的手中有玉米粒，鸽子就会到她的手上来，站在手上一粒一粒吃着。它每吃一粒就会抬起头来看着四周，看完了又去吃，好象在看有没有别的鸽子来和它抢吃。
　　看到这里我再也忍不住了，掏出钱买了一袋鸽子食，就开始到鸽子群中去。我拿出一粒食捏在手上，可鸽子对我不感兴趣，我想这是怎么回事呀！这时一位大姐姐告诉我说：“把手张开，鸽子才知道你手中有食。”我把手张开了，突然一只白白鸽子飞到了我的身上，我高兴极了，鸽子把我手中食一粒粒吃完了，还不愿意离去，用它圆圆的小眼睛打量着我，好象是在问我还有没有食。鸽子看我没有拿食出来，它扑了两下翅膀就飞走了。这一下我可来了兴趣。把食全部放在了手中，这下两三只鸽子都飞到了我的身上，它们一起吃着我手中的食，咋的我手痒痒的，心里也痒痒了的。
　　鸽食喂完了，我也该回家了。我愉快地走下阳光下，走在温暖的阳光下，走在我们大家的阳光下，我回头望了望小白鸽，心里默默地对它们说“再见了，小白鸽！”小白鸽也似乎在对我说“再见，我的好朋友！”
　　【篇二：行走在阳光里】
　　我，行走在阳光里
　　我的手握着阳光的手
　　心，吻着阳光的心
　　于是
　　我暖热的身上
　　就生长出了阳光
　　闪亮的眼睛
　　作为另一种形式的阳光
　　我从真实的梦境中走来
　　我在阳光下开辟的道路
　　是春的轨迹
　　是一切美好事物简明的旅程
　　当我走向那坚贞的山川
　　当我走向那柔情的河流
　　当我轻快而坚定地步伐
　　像世纪的晨钟踏响
　　当我把泪水模糊的视线
　　投向了远方
　　多么美好的时光呵
　　阳光下，如浪的春潮
　　开始诞生涌动
　　清脆的鸟鸣滑翔于
　　繁枝绿叶丛中
　　而洁白的鸽羽
　　是点缀和平的精短小诗
　　轻扬的，是绵绵柳絮
　　飘逸的，是袅袅炊烟
　　行进在阳光里的
　　是满载自由的自由
　　是满载生命的生命
　　我
　　行走在阳光里……
　　【篇三：行走在阳光里】
　　3月12日，植树节，孙中山逝世纪念日，一个很特殊而又很普通的日子。早晨醒来的时候就是满眼的阳光，很是温暖，一觉睡到自然醒的感觉真舒服。收拾完毕，看见外面灿烂的阳光便想出去走走。
　　我只是随便的走走，没有目的。出了单位的大门，我便开始有点犹豫，因为我不知道该向左还是向右，看看地上的影子，于是我选择了和影子同一个方向。沿着这条公路往前走，我随意的看了看路旁的绿化带，然后我就很惊奇的发现那里居然已经有了嫩黄的草芽，甚是惊喜。虽然此时的江南已经是莺飞草长的季节，但是对于寒意料峭的北国来说能在此时看见那么一丝绿意实属不易。看着那些生命的色彩在这温暖的阳光里绽放，我的身体便一下子愉悦了起来。
　　小城的广场上人很多，颇为喧闹，但喧闹中却又透露着那么一份特有的秩序。一群人围起来的地方，一些民间的艺术家们在唱小调，很有独特文化的河西小调，虽然我不懂他们在唱什么，但在抑扬顿挫的音乐里依然能感受到小调里的喜怒哀乐。唐诗里说：“草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”虽然这里不能轻拂杨柳，但还是看见孩子抑或是大人们在放风筝。看着这满天飞的风筝，思绪便在不知不觉中回到了童年。小时候我经常是自己做风筝，很认真的做，完成之后便和兄妹们去外边放风筝，有时候一玩就是一整天。那时候的日子也像现在这样，阳光明媚，春分和煦，只是不变的环境变了的心情，而今我们都已长大，开始了自己的奋斗，便渐渐淡忘了儿时的游戏。感谢这温暖的阳光让我回到了童年。
　　路过一个温暖的角落，几位老人在那里下棋，观棋的人不语，下棋的人也不语，所以分外的安静。我突然就意识到这是时光最让人感动的地方，让这些老人安然的处在阳光里，然后静静的品味百味的生活，就像他们安静中不断厮杀的那张棋盘。
　　就这样在阳光里走着，路过十字路口时我看看来来往往的行人；路过小摊时我听听他们的讨价还加；路过学校时我细细品味那一声声读书声……
　　就这样漫无目的的走着，现在对这个小城已经不陌生。我总喜欢在这样一个阳光灿烂的日子里出来走走，没有目的，只是走走。来看看初春的风是否在这里留下点什么，来看看初春的阳光是否在这里融化冰封已久的土地。这便是一种幸福的感觉！
　　此刻，我行走的在阳光里，心格外的温暖！
　　【篇四：阳光在行走】
　　开始习惯了用一种最自然的姿态站在夏日的街头，感受满地金黄对视觉冲击，仰望天空，然后张开手，透过指间的缝隙来窥探阳光。有时想想自己真是可怜，在乞求阳光给予温暖时连个正面都不敢面对阳光。虽然人类一直称自己是世界上最伟大的“东西”，但还是连正视太阳的权力都没有。在阳光下，我宁愿化作一粒小小的灰尘，自由翻飞在一片金黄的温暖之中，慢慢熔化。
　　对于阳光的一种奢求似乎已成了生命中所不可缺少的一项内容。没有太阳的日子，心情就像阴天里的向日葵一样失落。我巴巴地乞求着阳光快点出来，给予一点温暖，不知道什么缘故，我越来越感到寒冷不可抗拒地袭来，我无法适应太阳不在的日子，我可怜到需要阳光的温暖，哪怕是穿了再多的衣服，待在密不透风的空间里。常常在桌子前面，坐着坐着就打冷颤了，冷得不可遏止，整个人开始抖动。
　　我想我是不适应这阴冷的天气，还是这穷迫的日子呢？我恐惧而又绝望地问自己，我的笑哪儿去了？为什么找不到了！这是我的笑吗？假得像具干尸，一点表情也没有，像是智障或是白痴。我呆坐在桌前，看风吹过来，把凋零的月季花瓣打下来，然后若无其事地又吹走了。我苦笑，我不知道是为了风的无情还是为了花的败落，或者风只是履行了它的职责。花自己活该，被打下来也是因为它谢了。我无奈，所以只好不置可否地笑，笑着笑着又开始发抖了，只好再勉强地走出去。还好阳光还是那么暖，让人有种欲哭无泪的感觉。
　　我敢肯定我把我那鱼缸里的鱼捞出来放在空气里，它们也会冷得一跳一跳的。所以我不必太担心，我只是暂时不适应罢了。
　　这些天的空气里，有的满是灰暗和阴郁，灰尘无处不在地飞绕在身边，让人感觉很不舒服。到了中午，也听不到声音，只有死一样的沉寂。到处是刷刷的写字声，或是一些麻木的表情。在这个深冬的下午，我从那快令人窒息的地方逃了出来，我闲散地漫步在萧索的街头，偶尔听见一声飞机飞过留下的空鸣。我仰头看天，就在那个行人济济的街头的人行道上，可惜我没看见那飞机，只有一眼的金黄。阳光很亲切地抚在我脸上，吻干了我快要夺眶而出的眼泪。我的心情起先是很糟糕的，你想从那个死气沉沉的地方逃出来，我会是笑容满面的吗？
　　我不知道什么原因，只是没来由地觉得很烦，很恼，很不爽，我需要一次彻底的洗涤。于是我又仰起脸，乞求阳光给予的一点温暖。我继续在街头走起来，阳光跟随着我，让我渐渐觉得心情没那么坏了。我很悠哉地漫步，不时地扭头朝边上的乱七八糟的店铺名看看，我没去看那店铺里面的东西，只是单纯地在看那些名字，我好象能从里面读出点什么似的，于是就那么一直一路仰头走下去，很有点高傲的味道。我的头是仰着的！
　　突然能闻见路边一家糕点店里飘出的一股诱人的味道，还好我这个人是从来没有不带钱出门的时候的。我的占有欲很强，要是让我看见了喜欢的东西而没有满足的话，我会很长时间不痛快。于是我总是很宠自己，带足了钱出门，好摆脱那种不满足感。我很轻快地推门进去，浏览那些总是精致得让人不忍下口的小点心，然后拿出其中的一小袋，心满意足地去付钱，享受美食带来的快感。我是一个很贪恋舌头享受的感觉的女生，我的钱总是牺牲在层出不穷的零食上的，我的抵御力很差，受不了美食的诱惑。庆幸的是老天在关闭一扇门的时候为我打开一扇小窗，我是死吃也吃不胖的那一类人。
　　我拿了点心继续游荡，看见那些可爱得像天使一样的小孩，心情慢慢地就平静下来了。然后我又回到了那个冰冷的地方，可我感觉我已经充足电力了。我的身边满是阳光的味道。
　　度过这些阴暗的日子就好了。
　　还是喜欢阳光在我身上跳跃的感觉，喜欢呼吸阳光在我身上留下的味道。我可以看见三月扬花飞舞，六月荷映满池，九月红枫摇曳。十二月雪片纷飞。我可以在阳光中轻轻舞蹈，小心翼翼地垫起脚尖来碰触阳光的微笑。我看见流光似水从身边静静淌过，时光的指尖轻轻缠绕。我想有一天我会在阳光飞舞，舞出一片绚烂，拥有最美丽的微笑。那时我可以抛去紧裹的大衣了，即使在桌边静坐也不会再发抖了。因为阳光在我身边，微笑的你们在我身边，所有所有的一切都在我身边。那么我可以放开去飞，开怀去笑，让寒冷见鬼去吧！
　　你可以感觉到吗？阳光轻轻垫了脚尖在跟随着你。
　　【篇五：永远在阳光下行走】
　　亲爱的同学们：
　　当我提笔给你们写这篇序的时候，窗外大杨树已是枝繁叶茂、郁郁葱葱，我的思绪也如这绿叶一样繁密。马上就要分手了，你的心情又是怎样的呢？会和我一样沉静而感伤吗？
　　毕业考试马上到来，六年的学业即将结束，毕竟这是我们在经历了无数大大小小考试后的最闲散的时光，也是在母校最后的时光。这么说，似乎有些残酷，但“把酒留君君不住，莫被寒云，遮住君行处。”离别即在眼前，在所难免，珍惜这段光阴和彼此的缘分，是最明智的选择。至少，这是你们童年中最美的时光。就让她为我们留下最宝贵的回忆吧。
　　刚刚我找出了自己小学时的毕业照——一张有些破损的黑白照片，小学的光阴距离我真是太遥远了，从小学走出去后，我又读了中学、大学，结识了很多同学和朋友，很少与小学的老师和同学联系了。但当我拿起这张照片时，小学发生的一切，一下子又涌上的心头。
　　我的小学校园今天想起来并不大，但在儿时我的心中却是最让人留恋的地方。我现在还记得我们的音乐教室是两间平房，门前有几棵高大的柳树，也是我们女生常去的地方。水泥主席台旁边就是沙坑，在那儿我的立定跳远总是全班倒数几名。紧挨着我们学校的是一个白灰厂，经常会有些纷纷扬扬的“雪花”飘落在操场上，那时的孩子还不懂空气污染，反倒觉得挺新奇有趣。白灰厂住宿区有几株“野葡萄”，具体叫什么我也不知道，只是它能结出许多紫色的小浆果，味道很甜，吃完后舌头会变紫。我经常随着那些家属的子女混进厂子，边吃边采，再一路小跑着回家。照片上教我的老师们当时都已四十多岁，年轻的极少，现在想来他们早已是进入暮年的老人了，真想知道他们现在怎么样？还记得我吗？那个好动顽皮、数学总抄错数，写作文总得满分的学生。我们生活的童年尽管绚烂多彩，但条件不允许我们留下太多的声像资料，只能在记忆中找寻。
　　我们班十九名可爱的女生，我还记得你们四年级那天真、幼稚的小模样，还记得你们曾怯生生地问我，老师可以到楼梯口玩吗？每当想起，都会忍不住笑出声来。现在你们已经成长成一处亮丽的风景，丰硕成一片惊人的收获。牵手的日子如阳光般灿烂。也许，多少年过后，我呼喊不出你的名字，但我会记得你们那朴实的娃娃头或飘逸的长发，记得你们纯真如鲜花般的笑脸，记得你们在联欢会上动听的歌声；那一篇篇清新隽永的文章，让我找回了怀念中的真实，记忆中的故事。
　　我不会故作镇定地说，我不在意今天的分别，但我真的对你们的未来充满信心——我总是固执地相信，明天总会有一个惊喜在那生命的历程中等候，等候着未来的你们，把汗水凝结成收获，把忙碌积累成充实。
　　七月份我们将举行隆重的毕业典礼，我希望看到你们每个同学神采奕奕的站在舞台上，来展示你们青春的光彩。这是一个多么美好的回忆啊！童年像梦一样过去了，小学时光像小鸟一样飞走了，明天的你还会像今天一样细数走廊上的雨滴，和太阳照在地上辗转的光阴吗？孩子们，人生的路虽然漫长，但总有一些回忆让我们温暖，令我们感动。
　　“我是公主，所有的女孩都是，即使她们住在窄小的阁楼上，即使她们穿得破破烂烂，即使她们不漂亮不聪明不再年轻，她们还是公主，我们全都是。“这是电影《小公主》里铿锵有力的一段话。我把它送给你们，我可爱的小公主们，请记住：人，永远要在阳光下行走。面对不可预知的未来，要以无与伦比的昂扬和奋进，保持着乐观和希望。只有对生活充满爱的心灵，才会让撕去的日历如缤纷的落叶，滋润生命的土壤。
　　未来我期待着你们的声音！
　　永远爱你们的刘老师
　　XX年5月7日
　　【篇六：我在夏日的阳光下行走】
　　夏日清晨微风微吹浮蓝天上的云朵，迎着荡漾的微笑，任凭身形在这个夏天奔跑。
　　太阳升起那一刻，万物都苏醒了，温暖的阳光徐徐落在整座城市。身边的建筑物响起了洗刷的声音，大概那些老爷爷和老奶奶都起床晨运了吧。星期六的早晨，显得特别热闹；对面楼呈现出阳光的折射，刺得我眼睛发疼，一咕噜爬起床洗刷。看时间。才六点多。
　　空气中总弥漫着芳草香的味道，鸟儿们欢快的歌声传播了整个宁静的清晨。马路边传来汽笛声，司机们在岗位上工作了。
　　趴在高楼上的阳台上，俯视着这座繁华美丽的城市。微风轻吹着，旁边的头发凌乱了。我在想，多年后，你是否会想起今时今刻的画面，微笑的看着这个世界，没有烦恼，没有忧愁，没有难过；只有那最清澈的微笑，仰着嘴角往上翘，眼睛眯着缝，对着阳光敞开心扉，沐浴着心灵的澄洗。
　　打理一切完毕，出街去买早餐，楼下的面包店传来一阵阵烤面包的香味。看着各式各样的面包，却不知挑选哪种口味来吃；最后还是挑了西饼和一瓶畅优酸奶来喝。接着往前走，路过了很多卖早餐的小店，各式各样廉价且好吃的早餐。终于，我来到一片郊外。
　　两边的树长得高大茂盛，田野里的菜园绿油油的，有几户人家开始在田里干农活了。我笑对他们，他们还以微笑。若是有心中的那位他陪伴着或许更好吧。他可以牵着我的手一起欢乐的在田野里奔跑。可是。已经过去了。再也回不到从前了。我们错过了彼此。
　　生活在同一座城市，但却没有机会碰过面，我多想跟你碰上面，然后轻轻的打声招呼，或许这样会有更多的意义。
　　你我都变成彼此的回忆，那段回忆都陪伴着彼此走下去。想着你对我的好，眼眶一热，泪水还是悄悄地落下来。曾经，我们都不把握好彼此，才会让彼此走到尽头。你曾经的挽留让我让我痛哭。但彼此都回不去了，即使再挽留都是多余的，没有挽留的余地了；我们的缘分就在此繁华落地了。
　　【篇七：幸福行走在阳光下】
　　我是阳光下行走的孩子，前进着，接触并学会了很多东西，一直前进着，前进着……——题记
　　那年，我三岁。刚刚懂事却又年少无知的年龄。在那一年，我接触了数学。
　　那是还是我奶奶带着我，闲暇时便会抱着我，坐在屋旁晒太阳。有时拿着糖，轻轻抱着我，用手拍打着我的背。用一种民谣的形式哼着：“一加一等于二，二加二等于四，三加三等于六……”我一边吃着糖，一边满足地看着奶奶，阳光正好，我有一种昏昏沉沉想睡觉的感觉。那些民谣却记在我的脑子里，偶然闪过一次，成了我童年记忆力的一抹风景。
　　那年，我六岁。刚上小学，对什么都感到好奇。上数学课时，老师教我们学写数字，那时便觉得每个阿拉伯数字的背后都有一个神秘的王国，藏着许多神奇的秘密。有一天下午，老师拿出一根根小棒来教我们加法。那天阳光很足，照耀着整个世界，我恍惚记起了小时候的那些语句：“一加一等于二，二加二等于四，三加三等于六”我不自觉地念了出来，老师的眼中闪过一丝惊讶，不过更多的是惊喜。她赞扬式地摸了摸我的头，说：“这位同学背的很好，是不是提前预习了？”不知怎的，我下意识地点了点头，呆呆地望着前方。小朋友的目光便齐刷刷地看来，其中有羡慕，甚至还有隐隐的嫉妒。只记得那种被老师表扬的感觉很好，并对数学产生了兴趣，下定决心要探索这个未知的世界。
　　那年，我十一岁。不知不觉中，小学快要毕业了。作业也愈发多了起来。
　　晚上，我拼尽最后一丝力气做完了数学试卷便倒在了床上。不知从什么时候开始，学习变成了一种任务，一种机械式的动作，甚至是一种负担。每当看到家长期待的眼神，老师鼓励的眼神，同伴羡慕的眼神，就感觉有一股压力压得你喘不过气来。记得曾经刚学习的快乐，跟同学互相讨论的快乐，甚至连为个问题吵起来都是快乐的，因为那时没有压力。
　　“学习本来就不是为了自己，就把当成一种下意识的动作就行了！”我自言自语。
　　“可是拿到高分试卷，当自己努力得到回报的那一刻，我还是很快乐的啊！毕竟我付出过！”心中矛盾着。
　　到底什么时候迷失了自己呢？都快要想不起当初为什么？我自嘲地笑了笑。这几年的学习，真的累了。可是有时脑海里闪过那个阳光的下午，想到那个解除难题的自己，嘴角还是会不由自主地扬起弧度。
　　我一定要找回属于自己的那份快乐！
　　今天，我十四岁。已经从一名懵懵懂懂的小学生变成一名初中生了。
　　数学成了我擅长的一门科目。我喜欢拿到高分的成就感，喜欢受到表扬的自豪感，喜欢苦尽甘来的满足感……
　　走进数学，我发现数学散发着独特的魅力，不断吸引着我。
　　孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”十一年的光阴，让我深深喜欢上了数学。我就是黑暗中摸索的孩子，而知识，就像是一丝光亮，引导我一步步走向黎明。
　　我要幸福地行走在阳光下。
　　【篇八：在阳光下行走】
　　我喜欢在阳光下行走。——题记
　　雨天，向来是阴冷的，细密的雨丝仿佛定格在天地间连成一幅巨大的画卷。树木在雨中瑟瑟发抖，像一个无助的老人；小草也蜷缩着，胆怯的躲避着冰冷的雨滴；地面上积着大大小小的水洼，每一个都灰暗浑浊。可就在雨后初晴时，一切都变了。树木挺直了腰秆迎向阳光，经雨水冲洗后显得愈加精神，活像一个朝气蓬勃的青年；小草呢，也舒展开了自己的身姿，尽情的享受阳光带来的温暖；地面上的小水洼们明亮了起来，成了太阳的一面镜子。
　　阳光温暖了一草一木，照亮了世界。
　　在阳光下行走，我沐浴温暖，享受着万物的勃勃生机。
　　何玥，一个年仅十二岁的花季少女，在XX年4月被查出肿瘤，学校为她为她捐钱时，她分文不要，让父亲把钱捐给了更需要的人。9月，病情更加严重。当她听说自己生命只剩三个月时，她毅然决然地将自己的器官捐给需要的人。她是伟大的，她捐出的器官挽救了三个人的生命。正如颁奖词中说的那样，她捐出了自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。她用自己生命的阳光给予了他人生的希望。
　　张丽莉，只是一名普普通通的教师，却赢得了数亿人的尊敬。XX年5月8日，放学时分，她在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车，因驾驶员误碰操纵杆失控撞向学生。危急时刻，她向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自己来不及躲闪，车轮已从她的大腿碾压过去。在送往医院的途中，还叮嘱大家要先救学生。昏迷十多天后，她醒来的第一句话是：“那几个孩子没事吧！”她爱学生就像母亲爱自己的孩子一样，她将师爱的阳光毫不犹豫的奉献给了她的孩子们。
　　在阳光下行走，我收获感动，领悟人生的意义。
　　同样，我不会忘记，在失意时是谁陪伴着我，让我在进退两难中找到了前进的方向；我不会忘记，在我退缩时是谁鼓励我，让我在阴霾笼罩中鼓起了前进的勇气；我不会忘记，当我困惑时是谁为我指点迷津，让我在学海中扬起风帆继续前行。
　　是朋友、家人、老师，是身边一缕缕阳光。
　　在阳光下行走，我咀嚼真情，珍藏点点幸福。
　　我仰起头，沐浴阳光一路前行，无怨无悔、无畏无惧。
　　在阳光下，我走着我自己的路。我坚信，前进的脚步无可阻挡。

在阳光下行走作文