王亚平太空授课观后感(精选多篇)

☑ 第一篇：神十航天员王亚平太空授课观后感

中国人的太空梦

——看神十航天员太空授课有感

一年###班####

小时候妈妈就给我讲在地球上的重力到了月亮上就变得很轻。我们轻松的走路在太空也变成是件很难顺利做到的事。自从看到杨利伟英雄第一个飞上太空，我越来越向往远离地球的太空景象与生活。而今神往成真，观看神十航天员王亚平阿姨在太空演示失重环境下的物理现象，太空授课的内容精彩纷呈，超出了我的想象。

王阿姨一共做了五个试验。我最喜欢后面的两个：太空水膜和太空水球。王阿姨先拿出一个在太空中喝水用的饮水袋并将其打开，水并没有流下来，她从水袋中挤出一个水滴，这颗晶莹剔透的水滴悬浮在空中，“为了避免它到处乱飞，我要用独特的方法来收集它。正好可以润润嗓子。”说着王亚平阿姨张嘴把飘浮在空中的水滴吃了进去，这实在是太奇妙了！接下来的一幕更是让人惊叹，王亚平阿姨用一个金属圈伸进水袋里，当金属圈拉出来时，圈上套着一个漂亮的水膜。当她轻轻地晃动金属圈时，水膜依然结实地黏附在圈上，看到这一幕，我不禁鼓起掌来。最后的高潮时刻来临了，她将带颜色的液体注入到刚刚制作的水球中，当红色的液体在水球中慢慢地散开，水球由透明变成红色，在镜头里，这个漂亮的水球微微晃动，娇嫩欲滴，不禁让人感叹物理世界的神奇。

在参观科技馆时我也做过水膜的试验，但是水膜很容易就破了。这是因为在重力作用下，张力小。而这次亲眼目睹在重力远小于地球的太空中做张力的试验。让我更加惊叹物理的神奇和深奥。妈妈说，物理分微观、宏观和宇观。我对这些概念还不怎么清楚，但我记得妈妈经常说，只有掌握了扎实的基础知识，才有能力去探索宇宙更深奥的秘密。我知道这不是哄小孩子学好知识的借口，因为我多次目睹妈妈在黑板上写出一大堆我觉得像密码一样的公式，然后告诉学生盖房子修桥梁建大坝就要靠这些理论。妈妈还告诉我说她所掌握的只不过是物理中的力学分支，而且还只是相对简单的宏观经典力学。而今天看到的太空试验，让我更加赞叹宇宙的神奇、科技的神奇力量。更加觉得自己在浩瀚的宇宙中就像一只小小的蚂蚁，个体的能力虽小，不自卑也不放弃，团队齐心合作，就可以创造出奇迹。我们中国人实现太空梦，需要每一个小朋友的积极参与：热爱科学、勤奋地学习科学！

王亚平太空授课

2014年6月16号，天宫一号与神舟十号成功实现自动交会对接，我坐在电视机前见证了这个激动人心的历史时刻，而且，我还看了宇航员王亚平的太空授课活动

这次王亚平的太空授课活动，让我了解微重力环境下物体运动特点，还了解液体表面张力作用，并且加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念理解。

可惜这次王亚平的太空授课活动只有短短的40分钟，不过，这已经让我对太空有了无尽的遐想了，以后，我一定要努力成为一名宇航员。

☑ 第三篇：观王亚平太空授课有感

观王亚平太空授课有感

戴广美

江西滕王阁

沧桑千载云悠悠，高阁依然枕碧流。 胜地几经兴废事，夕阳偏照古今愁。 落霞孤鹜齐飞翼，江水苍天共一秋。 敢问诗杰今在否？谁挥巨笔绘江洲。

赏春景

日照江山丽，风吹花草香。 卷帘迎燕子，池暖戏鸳鸯。

☑ 第四篇：太空授课：聂海胜表演悬空打坐王亚平练大力神

太空授课：聂海胜表演"悬空打坐" 王亚平练就"大力神功"

本次授课由王亚平主讲，聂海胜，担任本次飞行任务的指令长。张晓光是本次太空授课的摄像师。航天员们现在是在远离地面300多公里的天宫一号实验舱里向大家问好！同学们都知道，失重是太空环境中最独特的现象。那么首先，让指令长给大家表演几个高难度的动作。

聂海胜：好，没问题，那我就给大家表演一个“悬空打坐”吧。

王亚平：哎，我还有“大力神功”呢。（王亚平用一根手指轻轻一推，聂海胜飞了出去。）

☑ 第五篇：太空授课观后感观后感

观《宇航员王亚平太空讲课》有感

今天，我观看了《王亚平太空讲课》的视频，讲的是一些太空中奇妙的现象，看后让我大开眼界！

在天宫一号里固定一个小支架，支架上有一条长绳子绑着一个小珠子，用手将小珠子拉到一边，放手后，不是像在地球上一样来回摆动，而是悬在空中；只要轻轻一推，就能旋转起来，听妈妈说这个实验是因为小球失重，所以才旋转起来。像这样的实验还有很多，其中，我印象最深刻的是“水膜变水球实验”——

王亚平老师先把一个金属环放到水袋里（宇航员在宇宙喝水的袋子）沾了一层水，金属环上竟然形成了一层薄薄的水膜，别看这层水膜这么薄，它可是能拖住一个很重的东西，中国结放上去都压不破，然后，王亚平老师往水膜里注水，过了一会儿，水膜竟然变成了一个水灵灵的大水球，水球里有一些小气泡，王亚平老师把小气泡吸走，往大水球里注射了红色的液体，最后，原本水灵灵的大水球竟变成了红色的大水球。

太空真奇妙，让我们继续探索下去吧！探索出宇宙更多的奥秘。

（观后感）王亚平太空授课观后感（精选多篇）