2021年成人高等学校招生全国统一考试专升本教育理论真题及答案
发布时间：2024-04-24 18:57:08
2021年成人高等学校招生全国统一考试专升本
教育理论教育学部分
一、选择题：1～12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.童年期的孩子情绪不稳定，起伏性大，“破涕为笑”是常有的事；少年期的孩子情绪相对稳定，常常隐藏自己的情感。这体现了儿童身心发展具有（）。A.不均衡性B.稳定性C.个别差异性D.阶段性
2.我国于1985年颁布的，旨在“提高中华民族素质，多出人才，出好人才”的教育改革文件是（）。
A.《中共中央关于教育体制改革的决定》B.《基础教育课程改革纲要（试行）》
C.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》D.《中国教育改革和发展纲要》
3.我国古代明确阐述教学相长辩证关系及“师严然后道尊”教师观的教育文献是（）。A.《中庸》B.《学记》C.《大学》D.《论语》
4.提出教育目标分类系统理论，并将教育目标分为认知目标、情感目标和动作技能目标三大类的心理学家是（）。A.布鲁纳B.皮亚杰C.布卢姆D.维果茨基
5.以泰勒为代表的课程论专家提出的课程设计模式被称为（）。A.情境模式B.实践模式C.过程模式D.目标模式
6.我国中小学各学科教科书编写的直接依据是（）。A.课程标准B.课程方案C.课程类型D.教育目的
7.某中学规定女生不许留披肩发，否则责令限期改正，拒不改正将被强制执行。这种做法侵犯了学生的（）。A.受教育权B.健康权C.隐私权D.人身权
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8.优秀班主任在处理犯错的学生时，经常采取点名批评和不点名批评相结合的方式，并取得了比较好的教育效果。这种做法遵循的德育原则是（）。A.正面教育与纪律约束相结合原则B.集体教育与个别教育相结合原则C.教育影响的一致性和连贯性原则D.知行统一原则
9.某校组织学生收看“七一勋章”颁奖仪式，引导学生学习“七一勋章”获得者无私奉献的高尚品德和模范行为。这种德育方法属于（）。A.自我教育法B.实际锻炼法C.榜样示范法D.品德评价法
10.为使学生理解“果实”概念，老师在课堂上将课前准备好的果实切开，让学生观察并报告观察结果。该教师所运用的教学方法是（）。A.练习法B.演示法C.讲授法D.实验法
11.在课外校外教育的多种组织形式中，以部分学生的兴趣、爱好和要求为基础所开展的活动，属于（）。A.个人活动B.研学旅行活动C.小组活动D.群众性活动
12.班主任是班集体的组织者和领导者，其中心工作是（）。A.组织和培养班集体B.做好个别教育工作C.做好学期工作计划D.全面了解和研究学生
二、辨析题：13～14小题，每小题6分，共12分。首先判断正确或错误，然后说明理由。13.德育过程的基本矛盾是学生的道德认识与道德行为的矛盾。14.全面发展教育是实现我国社会主义教育目的的根本途径。三、简答题：15～17小题，每小题8分，共24分。15.简述学校美育的实施途径。16.简述教师职业道德素养的内容。17.简述教育对生产力的促进作用。四、论述题：18小题，15分。18.阅读下列案例，并回答问题。
全国特级教师丁老师在进行小学数学新单元教学中，总是分以下几步走：
