主题名称

准备上小学了

活动名称

美术：成长周记

集体备课初稿

二次备课记录

生成内容

及反思

活动目标：

1．能画出人物的几种动态，回大胆勾画人物外形。

2．乐意用图画方式记录自己一周内的进步情况。

3．逐步体验成长的快乐。

活动准备：

1．绘画工具若干

2．挑选1 ~2名幼儿成长的几幅照片，做成成长影集

活动过程：

1．欣赏成长影集，感受成长的快乐。

师：看看这是什么？你们猜猜里面装了谁的照片？

师小结：这是我们班级***小朋友从不会走路、不会讲话，到现在已经是大班小朋友了，你们高兴吗？

2．讨论如何在最后一学期为当好小学生作准备。

师：谁来说一说自己取得了那些进步？打算怎样努力成为一名小学生？

3．引导幼儿用绘画方式记录自己的进步。

（1）师小结：先把自己打算要做的事情画下来，以后每周将自己已经做到的事记录下来，就是成长周记。

（2）幼儿动手绘画，教师巡回辅导。对提出困难和需要帮助的儿童，教师给予适当的提示。

幼儿每人一本成长周记本，每周记录自己的进步，不定期的挑选一些展示在“我的成长”专栏里，引导幼儿相互学习，提供给家长关心幼儿成长的思路。

本次活动第一次开展还比较顺利，在大家经过了欣赏、交流、绘画环节后，展示了一幅幅有关自己上小学打算的图画，有的孩子想要尽快戴上红领巾，有的孩子想要练好跳绳技能，有的孩子想要继续练习画画，有的孩子则想为大家做事情……孩子们的想法很丰富，真实地体现了自己的打算。