万圣节活动(两个方案)

发布时间:2023-03-07 09:16:21


资中校区万圣节活动策划

活动时间:1028日晚7-8点半

活动参与:1.老学员:本校区1-9年级学生及家长参与
2.老带新:制作邀请函由老学员邀请班级同学,凡成功邀约带新同学及家长参加活动的均赠送礼品,提前告知奖励政策。102122日周末课程通知并邀约)
3.新生:1018-28日对县城各小学进行DM推广邀约,凡教师主动要、邀约上门,10/人奖励。

课程推广:英语单词拼读速成班
8次课 每周六晚6点半-8点上课 收费360 折合单价45/
教师工资提成40%,每人次18元课时费。

单页准备:活动宣传3000份(用作前期小学门口推广宣传,免费参加活动)
邀请函100份(用作本校老生邀请同学参加)
调查问券(校区印)(用作活动结束后对活动中的英语拼读教授环节反馈,增强学生对活动中课程的印象)
课程介绍(校区印)(用作活动结束后发放给参与活动的学生和家长)

物资准备: 氛围装饰(鬼脸,南瓜,贴纸等)cosplay面具,糖,一二三等奖奖品,毛线,气球。

总费用预计:单页400 物资准备500

活动环节:1.入场、暖场
2.万圣节介绍、单词拼读课展示 3.游戏环节
4.问券调查、发礼品、拼读班课程介绍及交流

活动详细安排:

一.入场时每人可得5颗糖果(整个过程中进行各种游戏,输了的人面临trick or treat的选择,若选择trick则需表演一个节目或完成主持人指派的任务,若选择treat就要拿出一颗糖果给在场的任意一个人。最终拥有糖果数最多的人是这次的赢家,可得到奖品。
开场:戴面具入场(本校学员提前通知可自备万圣节服装、道具等),自由搭档,互相认识,结伴(暗灯,仅有蜡烛,南瓜灯等)(10min (主持人说开始后一分钟与你身边最近的参与者成为搭档,没有及时找到搭档的人要接受惩罚。先播放2-3分钟轻柔的音乐让搭档们相互认识,然后忽然关灯并制造恐怖气氛(恐怖音乐,尖叫,再开灯。(5min

二.知识介绍

主持人介绍万圣节相关文化背景,普及万圣节文化
教大家学基本的习语用法,与万圣节相关的单词、短语和对话,进行课程展示(20min 万圣节的由来你知道多少?万圣节是什么样的节日呢?根据中国来讲是什么呢?其实万圣节就是鬼节,是西洋鬼节。对于国外来说万圣节就像我们的中元节,这一天他们会把自己打扮的鬼模鬼样,到处举办狂欢派对。那么万圣节是那一天呢?1031日。在万圣节前夕,每年十月三十一日的前夕是丰收祭典,象征着一年的结束,以及新一年的开始。 halloween一词的产生: 很多民族都在万圣节前夜有庆典聚会,这又被叫做all hallow eenthe eve of all hallowshallow een,或者“the eve of all saintasday。最终约定俗成演变成了“halloween,中文意译成了万圣节之夜。 trick or treat”的传说: 孩子们今天着装挨家要糖的习俗,据说起源于爱尔兰。古西欧时候的爱尔兰异教徒们,相信在万圣节前夜鬼魂会群集于居家附近,并接受设宴款待。因而,在“宴会”结束后,村民们就自己扮成鬼魂精灵,游走村外,引导鬼魂离开,避邪免灾。于此同时,村民们也都注意在屋前院后的摆布些水果及其他食品,喂足鬼魂而不至于让它们伤害人类和动物或者掠夺其他收成。后来这习俗一直延续下来,就成了孩子们取笑不慷慨之家的玩笑。

万圣节活动(两个方案)

相关推荐