2020版高中语文诗歌部分第四单元金黄的稻束地之子半棵树边界望乡学案新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》

发布时间:2019-05-24 00:17:06

金黄的稻束 地之子 半棵树 边界望乡

1.读准字音

(1)单音字

襁褓(  ) ②绿绒(  ) ③树(  )

鹧鸪(  ) ⑤莽(  ) ⑥惊(  )

答案 ①qiǎnɡbǎo ②rónɡ ③diān ④zhèɡū

⑤mǎnɡ ⑥zhé

(2)多音字

①荷    ②虹

③勒 ④禁

⑤折 ⑥泥

答案 ①hè/hé hónɡ/jiànɡ ③lè/lēi jìn/jīn

⑤zhé/zhē/shé ⑥ní/nì

2.辨清字形

(1)  (2)  (3)

(4)(5)(6)

答案 (1)皱眉 姓邹 (2)沙壤 攘除 (3)保姆 拇指 (4)侧身 监测 (5)惊蛰 海蜇 (6)半棵树 颗粒

《金黄的稻束》

1.“金黄的稻束”象征着什么?

答:________________________________________________________________________

答案 “金黄的稻束”,不仅是指自然意义上的稻束,更是诗人的心灵与田野里伫立的稻束神秘的契合交感后,超越了物象的实体,而产生的一个象征。它首先是收获的象征,进而诗人把它与创造此丰收成果的劳动者的形象自然地联系起来,而作为孕育者和劳动者的母亲便是其中的典型,成为诗人表达敬意的对象。

2.这首诗有着意象的跳跃,意象的重叠,但为什么没有给人零乱、费解的感觉?

答:________________________________________________________________________

答案 这得益于诗人意象创造的技巧圆熟,尤其是组织得非常和谐。它在跳跃的地方都作了有机的过渡,用一根无形的线索把数个意象贯串起来。诗的前两行写大自然的“稻束”,一个跳跃,却又写起了“皱了的美丽的脸”的“疲倦的母亲”。从稻束到母亲,是两个意象的重叠,但其中用“我想起……我看见”作了暗过渡,所以虽然跳跃,却不感突兀。在省略中我们能感到诗人在这里作出了一个重要的暗示:全诗把“稻束”与“疲倦的母亲”连了起来。诗人把这些对社会的认识,通过稻束——母亲——思想这样一根艺术线索贯穿起艺术形象,表现了出来。

2020版高中语文诗歌部分第四单元金黄的稻束地之子半棵树边界望乡学案新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》

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