2021中小学落实五项管理阶段工作总结(范本)

发布时间：2021-08-22

2021中小学落实五项管理阶段工作
总结（范本）
十四五开局之年，中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质健康“五项管理”文件相继出台。“五项管理”看似小事，但都是关系学生健康成长、全面发展的大事。做好“五项管理”，是教育系统的重大责任，是广大教育工作者的行动指南，是学校面对的新机遇和新挑战。继省、市、县相继下发相关文件提出具体要求后，我校立即行动起来，认真研究反复推敲，开展了一系列能够让“五项管理”落地见效的具体工作。
一、健全组织，落实责任
为保证“五项管理”工作落到实处，学校成立“五项管理”工作领导小组，由***校长任组长，副校长任副组长,全体班主任老师为成员。每项工作都有专人负责。分工明确,责任到人。
二、广泛自查，细化措施
学校着力贯彻落实全国、省、市、县相关文件精神，通过多种途径和形式开展了严格的自查，并对存在的问题及时整改。将“五项管理”统筹考虑，综合施策，细化各项管理措施，使“五项管理”工作有针对性、重点突出、有效落实。

三、学习宣传，掌握政策
为深入解读“五项管理”文件精神，营造有利于学生健康成长的环境，6月8日，学校召开“五项管理”专项工作会议，会议由***校长主持，校领导班子及全体教师参加会议。
会上，校长强调，“五项管理”紧紧围绕学校教育教学过程中“与学生密切相关，使家长烦心困扰，让教师左右为难”的焦点、堵点、难点问题，是关系学生健康成长、全面发展的大事，是贯彻党的教育方针、落实立德树人的具体行动，大家要统一思想，提高认识，明确学校管理目标，群策群力，集思广益，标本兼治，让“五项管理”落地见效。随后，副校长分别针对“五项管理”中“作业”、“读物”、“手机”、“体质”、“睡眠”五个方面提出具体要求：首先，严格控制手机进校园，做好预防学生近视、沉迷网络和游戏教育引导工作。
四、强化举措，落实到位
学校积极加强作业管理，限时限量，绝不超标，为学生全面发展创设空间；第三，调整学生在校作息时间，加强睡眠管理，为学生身心健康保驾护航；积极开展晨读、课堂阅读、课外阅读等读书活动，激发学生们的阅读兴趣，将读书落到实处；全面加强体质健康管理，坚持开齐开足体育课，规范课间操和眼保健操的实施，保障学生们在校内的阳光体育时长。

孩子是祖国的未来和希望，规范学校管理，减轻学生课业负担，促进学生全面健康成长，实现学校高质量发展，是全体滨湖人一直以来不懈追求的目标。学校将以严格落实“五项管理”为抓手，发展素质教育，共同营造有利于学生健康成长的环境。将孩子培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，向社会交上一份满意的答卷。
***中心学校 2021年月日

2021中小学落实五项管理阶段工作总结(范本)

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