点点滴滴总是情

――记宁安市海浪镇中心小学老师　耿秀萍

    时光如水日月如梭，屈指一算，从幼师学校大门迈向三尺讲台，整整 14 个春秋了。寒来暑往，不变的是对本职工作的热爱，是如何把班主任工作做好，把学生的每颗心塑造好，而不停地思考……

有人把教师比作蜡烛――点燃了自己照亮了别人；有人把教师比作铺路石――把自己的身躯奉献给行者；还有人把教师比作辛勤的园丁――用自己的汗水来浇灌祖国的花朵；把教师比作罗盘――引导孩子前进奋斗的目标。是啊，教师把自己的爱和希望都倾注在祖国下一代身上，这蜡烛，这铺路石和园丁，都是对教师的最恰当的称呼，这也正是光荣的人民教师真实写照。

翻开我的人生履历表，教书育人已 14 年，当了 14 年的班主任。这个岗位上没有惊天动地的业绩，也没有耀眼夺目的辉煌。我却怀着一腔热血，怀着对教育事业的执着追求和对孩子们的真情，用自己的身心耕耘出一片属于孩子们的天地。

•  无私无怨献爱心 。

    一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中，因此，作为一名教师一名班主任，首先应该爱孩子。对全班学生，无论他是出生于干部权贵之家，或平民百姓之家，无论他是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生，均应一视同仁，爱得公正，爱得让学生信服。

班主任工作在当代学校教育中起着极其重要的作用，是班级学生的直接教育者，组织者和指导者；是沟通学校、家庭和社会三结合教育的纽带。 14 年教育工作，使我对班主任工作产生了深厚兴趣，从而尽情的投入并深深地陶醉于其中。我热爱着我教过的每个学生，一批批的学生离开了我，但他们当年的一颦一笑，是那样清晰地印在我的心中。一位诗人说得好“由于爱，我们便成为自由的，喜乐的，全能的，活跃的工作者，一切苦难的战胜者……”

    爱的力量是无穷的，学生在师爱的沐浴下轻松地学习、生活，即使他们违反了纪律，老师严厉批评时，也要动之以情，晓之以理，导之以行，学生的心灵之窗就会被打开。师爱是师德的灵魂，是打开学生智慧大门的金钥匙，它是教师道德的血液。有了师爱，教师才能真诚地对待每一个学生，用一腔浓厚的情，一颗火热的心，在每个学生心灵深处播洒阳光和雨露。用真心爱心唤醒打动孩子，这样教师就能得到学生的爱戴和拥护，学生就会“亲其师，信其道”。

    在我刚接任四年级班主任时，以我们朝气，活力和女性特有的温柔、细心赢得了班内学生的好感。可是……

今天早上，我检查作业。走到小鹏（化名）跟前时，发现他没有完成作业，我用手抚摸着他的头说：“你怎么没写完作业呀？”“老师，你干吗打我？”小鹏顺势坐在了地上。我当时惊呆了，教师一个慈爱的动作，却遭受了这么大的误解！我二话没说，双手扶起他，用手拍拍他身上的灰尘，微笑对他说：“没关系，老师这个动作不太恰当，你可能不习惯，请你原谅。”课下我细致了解了情况，原来他的父母离异，他和母亲跟随姥姥一起生活。爸爸经常打妈妈，使他幼小的心灵受到伤害，对每个人产生敌意。从此以后，我特别关注小鹏，特别注意自己的言行。我不失时机地为他提供表现自我的机会，当众表扬他，鼓励他，树立他的自尊心，增强他的自信心。当他的妈妈不在家时（妈妈以赶集为生）我把他带到我的家中吃饭，给他补习功课。真情的关怀，入微的体贴，使他十分感动，小鹏变了，和同学友好了，成绩进步了。小鹏妈妈拉着我的手笑了，眼中却噙满泪水……我深信点点滴滴总是情，用真情教育学生，再淘气的孩子也会走进我的梦里来。

在学生的日记中，有的同学写道：“老师，你有颗爱心，不偏不向，把孬学生变成好学生了，同学们都服你，敬佩你。”小鹏在日记中写道：“我爱我的妈妈，但我更爱亲爱的老师，是她让我重新认识了自己，是她让我在各方面都有了进步。”现在我发觉周围的人都是那么友好，那么喜欢我。我喜欢我班的 老师，希望她能永远不退休，一直教我到中学、高中……”

    班主任的工作是锁碎复杂的，更是崇高的。现已记不清我清扫过多少次教室，为学生购买过多少条红领巾，多少学习用具，为困难学生买过多少件衣物，也记不清我走过多少路，到过多少位学生家里去家访，有多少次为学生看病跑前跑后……

　　师爱是伟大的，师爱如无声的春雨，在不知不觉中滋润着孩子们的心灵，实现了爱的迁移，教给了孩子如何爱别人。

    我教过一名叫关翠翠的同学，身体一直不好，五年级时查出了是白血病，孩子的状态一直不好，我得知此事后，主动到她的家中，语重心长地和她谈起了人生，谈起了末来……

    由于化疗，她落下了很多课，我放弃了自己的休息时间为她补课，还给买了很多励志的书籍，为她讲起了张海迪等人的事迹鼓励她重新扬起生活的风帆。由于化疗。她的头发掉光了，每天都要戴帽子，很不情愿来上课。为避免伤到她的自尊心，我特意安排了，比帽子活动，让每人都戴一顶漂亮的帽子，这帽子成为我班一道亮丽的风景线。翠翠家人为治病，花了很多的钱，我号召全班同学自愿为她捐款。我以身作则拿出一百元，这一举动感动了学校，感动了所有的师生，校内校外掀起了捐款的热潮。使翠翠的病得到进一步的治疗，翠翠全家很感动来校当面道谢。他的父亲声音颤抖地说：“翠翠就听耿老师的，没有老师，这孩子……”榜样的力量是无穷的，学生们也纷纷献爱心，有的帮助低年级同学扫地，有的扶老人过横道……班内的李泉腿坏了，上厕所不方便，男同学就轮流背他上厕所……

    精诚所至、金石为开。春天播下师爱的种子，秋天必定结出尊师的硕果。每当我上下班奔波在马路上的时候，只要有学生路过我的身旁，总会主动跟我打招呼，这一切一切都使我深深的感动，只有加倍的努力工作，只有把全部的爱无私地献给学生们，才能真正成为学生心目中最爱戴和最崇高的教师。爱成为我教育生涯的核心，愿作润物之雨，滋润颗颗童心，愿为送暖之风，温暖颗孤独无助的心灵。这就是我一个普通教师永不改变的真情。

这些都是我从事教育事业以来的几段小插曲，但它却给了我很大的启示：老师要以身作则，用你的言行去感动去教育每一个孩子，要怀有一颗对孩子的无私的爱心，去打动孩子，让每一个孩子都能在阳光下快乐，茁壮地成长。

    二、尽职尽责，做人表率。

    1 4 年来，我坚持每天比学生早到半个小时，到校后自己承担打扫班级卫生工作，把地拖干净，桶内打满清水，为学生收拾好课桌，备好饮用水，把班内物品摆放整齐。当我把这一切做好时，别的教师才来到学校。当同学们走进这宽敞明亮，窗明几净的教室时，个个都心情舒畅。开始了一天的学习，我时时严格要求学生爱护班级的物品，爱护学校一草一木，教会他们各方面的技能。平时有机会就与学生谈心，和他们沟通及时做好每个学生的思想工作，解决出现的问题。我每天都要认真检查门窗是否关、插、物品有无丢失。然后我再进行慢生的补差工作。每天我都是最后一个离开学校。

    我在工作中求真务实，力求实干加苦干。每年在分班时家长们都要求把孩子送到我班来学习，都说送到这个班级上课让人一百个放心，把孩子送到 耿老师手中，心里踏实。同行们羡慕我，也很佩服我。在我校建幼儿园初期，由于同组的教师要去担任幼儿园老师，一时无人担班。正在领导着急时，我主动担起了 60 名学生的班主任，成为全校唯一的一个大班。此时的工作负荷不用言表，我比以前更累了，整个人瘦了一圈。可是当我面对一张张可爱的笑脸时，所有的烦恼和压力都消失得无影无踪了。期末考试时，我班学生的学习成绩名列全镇第一名。第二学期由于四年级老师调走，学生纷纷要到宁安去上学。校领导找到了我，我二话没说，又担任起了四年级班主任。家长们听说我是班主任，想走的都不走了。一传十、十传百，外地学生还想方设法要进入我班学习。我班学生的人数是全校最多的，校领导笑了，家长们笑了，我工作的干劲更大了。

    我时刻加强对学生进行文明礼貌纪律教育，使他们成为有文明、有礼貌、有纪律、有道德的好学生，成为 21 世纪的新型少年儿童，适应现代教育的需要。在班队会活动中，开展爱祖国，爱家乡的活动，引导学生明辨是非、善恶、美丑，逐步树立社会主义荣辱观，确立远大志向。平时与学生共同探讨组织各种活动和游戏，使课间十分钟开展的丰富多彩，引来别的班级同学也跃跃欲试。开展手抄报评比活动，促进学生的学习，展示了每位同学的才能，开展成语故事竞赛，歌手大比拼等寓教于乐的活动，提高学生的能力，发挥他们的特长。坚持护送学生站排靠右侧通行，并选好路长，使学生自觉养成放学站排的好习惯。我还经常深入每个学生家中进行家访，与家长沟通，了解学生在家表现情况，向家长汇报学生在校的表现。每到一家，均受到家长热烈的欢迎，这样与学生的感情也日益深厚。我所在的班级多次被学校评为优秀班级。以上的做法，学校还进行推广，其他班级竞相模仿，受到学校领导，老师和同学们的认可，同时社会也给了我很高的赞誉。

    正下如人们所说的“金杯、银杯，不如老百姓的口碑；金奖、银奖、不如老百姓的夸奖”。什么都不用言表，这就是对我最好的嘉奖。

    三、孜孜以求，肯登攀。

    我无怨无悔的选择了教育事业，就应该全身心投入到教育事业中去，实现远大的理想，宏伟的抱负。在教学工作中，我认真钻研做到了“忠于职、勤于业、精于教”一丝不苟，受到同行们的好评。在批改作文和日记时，大胆改革，不断创新，用亲切的话语，鼓励的语言来评改作文，激发学生的写作兴趣，爱到领导的好评和认可，并进行全镇推广。随着新课程改革的实施，我又全身心投入到课改之中，成为课改的带头人。

    我克服了家庭负担重、工作多，既当班任，又教课，既当组长，又搞教研的困难，始终没有放弃进修提高。挤出一切可以利用的时间，进修学习，不断的提高自己的业务水平和科研能力。

    俗话说：“一枝独放不是春，万紫千红春满园”。在教学中我经常帮助本组老师备课。一次在出席镇级公开课时，我主动放弃了这次机会，把它让给了年青老师，指导她上公开课，她被评为镇级优胜课。我还经常组织全组 老师进行集体备课，上课，使组内老师都成为骨干教师，学科带头人。

绿叶无悔，扑向大地，是回报泥土的芬芳；生命无悔，历经风雨，是因为有真情相伴。一分耕耘，一分收获，十几年来，我曾多次被评为宁市级、镇级优秀老师，获优秀班主任称号，已是党的积极分子，还曾获得“巾帼建功教学能手”成为牡市级骨干教师，撰写论文多次获省、市级一等奖，获得语文和数学学科的教学新秀和教学能手称号，曾多次参加宁市、镇级的公开课、赛课，都获得了较好的成绩。我所带的班级年年都被评为优秀班级。我班的学生参加宁安征文比赛获一等奖，杨莹参加宁安团委的“小主持人”大赛中荣获优胜奖，周悦参加宁安团委举办的演讲比赛获一等奖，我班学生每学期考试成绩总是名列前茅。

     我是一个事业型的女人，由于把自己的全身心投入到了所爱的事业中去，而忽视了对家庭的关爱，此时，我心中充满了对丈夫和儿子的愧疚。丈夫是一名出租车司机，经常早出晚归，十分劳累，每天总想吃上一顿可口的饭菜，可是由于放学后有时要去家访，有时还要批改作业等，总不能尽一个妻子的义务。可是丈夫非常理解我，支持我的工作，只要回到家，不管多累，都要操持家务，让我多腾出一些时间来处理自己的业务；当工作中，遇到困难时，还积极为我想办法，排忧解难，别人总跟他开玩笑，他却满不在呼，“谁让咱摊上当老师的老婆呢！”虽然，平时从未对丈夫说过感谢的话，但今天我要在这里谢谢他的理解和支持。

    母亲对孩子来说是世上最亲的人了，可是我却是一个不称职的母亲，产假还没休完，由于正赶上带班，我撇下了儿子，而选择了更多的孩子。那时我是一年级的班主任，学生小，不懂事，我经常放学后才回家送奶，孩子饿得哇哇大哭，喂奶粉却不吃，没办法，妈妈只好带着儿子到处找奶吃，有时回家着急，马上就让孩子吃奶，导致儿子经常闹肚子，儿子是吃百家奶长大，当我想教儿子唱“世上只有妈妈好时，”儿子却唱成：“世上只有姥姥好，有妈的孩子不是宝……”此时，酸甜苦辣一齐涌上心头。记得一次儿子感冒了，我没当一回事，早晨早早地上班去了，中午回到家，爸爸打电话过来，孩子住院了。我急忙向医院跑去，孩子脸色煞白，躺在病床上，医生看见我进来，当着众人的面就批评我：“妈妈是怎么当的，孩子病的这么重，也不放在心上，还去上班，孩子连喘带咳，都上不来气了，高烧不退，憋得孩子小脸铁青，直跺脚吸了二十分钟的氧才缓过来，要把孩子的事放在心上。”我无言以答，看着孩子，摸着他的小手，我哭了，儿子懂事的为我擦眼泪……下午我把孩子托付给了爸爸又照常去上班了，从这以后，儿子就落下了一感冒喉就堵的毛病，由于爷爷、奶奶赶集卖货，我经常把儿子一个人锁在家时，平时对学生特别有耐心，而对儿子经常发火，我承认对儿子的爱太少了，儿子经常说：“妈妈有很多孩子，对他们都比对我好，我是妈妈亲生的吗？”此时，我无言以对，　既然选择了教育事业就要把自己所有的爱投入到所爱的事业中去，给更多的孩子以母爱。

    作为一个新时代的人民教师，应当是既会生活，又能工作，既有健康的体魄和美的家庭，又能创造出非凡的业绩，然而，当它们一旦发生冲突时，我义无反顾地选择了自己所钟爱的事业，因为我觉得只有这样，才能无愧于我们伟大的时代和人民。

十四年来，我踏踏实实，坚守岗位，把真挚的爱奉献给了学生，学生也深深地爱着我，每当老师节到来时，每当学生的高考喜讯来时，手捧学生送的贺卡，献上的鲜花，让我感到当一名教师是多么光荣，多么自豪。

    我做为一名普通的小学老师时刻铭记，只有为奋斗的事业无私地抛洒热血和汗水，才会不负老师的神圣天职，我愿用自己毕生的心血，继续播种知识的种子，托起明天的太阳。我为学生付出很多，但我无怨无悔，愿意永远当一名人民教师。大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但让我做叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的”。让我象绿叶一样，用她特有的谦逊，去热爱人民的教育事业，为蓬勃发展的教育事业，再写新篇章，再做新贡献，再奉献出自己的光和热。

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