大班体育跳活动教案

体育课目的在于让学生系统学习特定体育项目内容并辅以实践、考核方式的教学活动整理了大班体育跳活动的教案设计给老师们参考！

设计背景

根据本班幼儿年龄特点制定了本次的跳方格体育活动在准备过程中孩子们在家长的协助下每人制作一个沙包孩子们同我在室外活动场地用粉笔画了两个方格子（跳房游戏）孩子们积极性非常高由于本班是大班孩子具备一定的跳跃能力和身体协调能力所以在活动中增加了交替跳为了增加游戏的趣味性设计了两队比赛的环节孩子们在游戏中不但锻炼了跳跃能力、身体协调能力还体会到了同伴互相合作的快乐

活动目标

情感态度;激发幼儿参加体育锻炼的兴趣

知识技能:学习单脚跳、双脚跳及交替跳

能力培养：锻炼幼儿的身体协调能力及团队合作精神

重点难点

教学重点：掌握跳跃要领及身体协调性

教学难点：学会单双脚交替跳

活动准备

沙包（人手一个）小兔头饰（人手一个）室外场地跳房（事先画好）

活动过程

一、开始部分：

孩子在室外场地围一个圈游戏大西瓜小西瓜（原地双脚跳单脚跳）

二、基本部分：

1神奇魔法变变变吃完西瓜变小兔（每名孩子带上准备好的小兔头饰）孩子站成两队跟随老师站到跳房前我们都是兔宝宝跟着妈妈采蘑菇踩到蘑菇放在放在桥头大箱子里兔宝宝学过桥（教师示范手拿沙包单双脚交替跳过跳房）

2请两名孩子示范跳一跳请孩子们说一说怎样跳得对教师引导孩子学习单双脚交替跳

3两队比赛采蘑菇两队孩子依次跳到跳房前头将沙包投进纸箱内前面的孩子投完沙包后面的孩子才可以跳房子教师引导个别孩子正确的交替跳

4游戏进行三轮评出跳的最好的小朋友来当兔大哥并评出获胜队

三、结束部分

1小兔子们我们采了这么多蘑菇快送回家吧请兔大哥把我们踩的蘑菇送回去吧（一名老师领四名孩子把沙包和纸箱收回班级）.

2大灰狼的肚子饿了要出来找食物了我们可不想成为他的晚餐让我们静悄悄的回家吧（孩子们站成一队跟随老师轻步回班级）

活动反思：

本次体育活动孩子们非常喜欢尤其是情境的设计是孩子们更加喜欢玩这个游戏并能轻声的站队轻步的走路在活动中孩子们为了本队的胜利前后的小朋友配合的非常默契即使出现投不进的情况孩子们也不责怪这一点很难得不足之处是1个别孩子交替跳的不好老师要及时的鼓励并指导2孩子们平时运动量较小活动后明显感动疲乏在以后的教学中一定要加强孩子们的体育锻炼

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