教辅类报纸目前存在的普遍问题及原因

作者：李明

来源：《中文信息》2018年第02期

        摘 要：教辅类报纸有着不短的历史、曾经的辉煌和目前的低谷。造成这种今不如昔的局面的原因有很多，而且现在的教辅类报纸也普遍存在一些问题。作为《中学生学习报》的资深编辑，笔者结合多年研究和自身的实际经验，对教辅类报纸目前存在的普遍问题及其原因在此进行探讨。希望借这篇论文对教辅类报纸的发展做出一点微薄的贡献。

        关键词：教辅类报纸 问题 原因

        中图分类号：G237 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2018）02-0-01

        教辅指辅佐教材的参考性书刊，内容通常包括知识讲解和练习题。[1] 其使用者一般是学生、教师及教研员等。教辅根据形式的不同，一般分为硬教辅和软教辅。硬教辅即常见的教辅图书，其优势在于紧贴考试，针对强化训练，但是由于门槛较低，常常会有些粗制滥造的产品。所谓软教辅，大多是以期刊，报纸形式，以培养学生基本素质为主。软教辅在形式上新颖灵活，对出版社的师资有严格的要求。但是软教辅的弱势在于针对性训练较少，大多数教师只是选择其为课外材料。

        教辅类报纸有着辉煌的历史。曾几何时，这类报纸在全国遍地开花，不但受到师生的欢迎，而且得到地方的支持。教辅类期刊很多都是一本书登三个年级的内容，这样对于读者来说就等于多付了三分之二的钱。而英语教辅类报纸的版别区分明细，内容也完全对照课本，读者不会花一分冤枉钱。 虽然有规定禁止一号多版，但是英语教辅类报纸是教育教学范畴的出版物，而教育的基本规律就是因材施教。不让分版违背教育规律，让分版又违反了规定。结果就是主管部门既不表态也不干预，可以说默认了这一现象。[2] 但是“人无千日好，花无百日红”。随着实际的推移和科技的进步，现在的教辅类报纸普遍存在内容雷同，缺乏特色，有试题化的趋势等问题。

教辅类报纸目前存在的普遍问题及原因