《雨霖铃--寒蝉凄切》教(学)案

发布时间:2023-01-29 14:20:27

课题:《雨霖铃骤雨初歇》备课时间:2016/3/17上课时间教学目标1、知识目标:1)以读带析,在朗读中体味《雨霖铃》的思想感情和凄清意境。2)鉴赏意象和意境,掌握婉约派词的风格特点。3)深刻体会《雨霖铃》的情景交融、虚实相生的艺术特色。2、能力目标:通过理解文句,分析意境,提高学生理解和鉴赏词的能力。3、情感目标:引导学生以真情品读作品,培养学习诗歌的兴趣和文学素养。教学重点通过理解文句,分析意境,提高学生理解和鉴赏词的能力。教学难点以读带析,在朗读中体味《雨霖铃》的思想感情和凄清意境。鉴赏意象和意境,掌握婉约派词的风格特点。教学方法朗诵点拨
教学过程(一)导语有关离别的诗词名句:1海存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。——王勃《送杜少府之任蜀州》2、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。——王维《送元二使安西》3、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。——白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》4、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——高适《别董大》5、昔我往矣,柳依依。今我来思,雨雪霏霏。——《诗经》6、醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。——白居易《琵琶行》7、此情无计可消除,才下眉头却上心头。——清照《一剪梅》8、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。——柳永《蝶恋花》在现实生活中,离别是一种常事。江淹曾经写道:“黯然销魂者,唯别而已”今天,我们就一起来欣赏写离别的名篇柳永的《雨霖铃》[板书课题](二)柳永简介(略)

《雨霖铃--寒蝉凄切》教(学)案

相关推荐