小班球类游戏

活动一：拍皮球

活动目标 1.学会儿歌并能够根据儿歌的内容作出相应的动作。

2.体验参与集体游戏的快乐。

活动准备: 小篮球若干.

活动过程: 一、热身运动

导入游戏：教师边演示边对幼儿说：“大皮球真好玩，拍一拍，它就跳，滚一滚，到处跑，踢一踢，就前进。”（引发幼儿玩球的愿望）

二、游戏玩法

1.教师讲解拍皮球的方法，用胳膊带动手腕拍球。

2.幼儿练习拍球，为提高幼儿兴趣，教师可以鼓励幼儿共同闯关，每拍五下是一关，比比谁闯关多，即为获胜。

三、放松运动

全体幼儿一起做动作三遍，回到自己的座位上休息。

活动二：好玩的球

活动目标 :1．能单手拍球，传递球，

2．体会球类体育游戏的快乐，喜欢进行集体体育游戏。

活动准备: 皮球

活动过程: 一、热身运动

玩球

幼儿人手一个球，分散进行玩球活动，鼓励幼儿想出各种玩球的方法。

让幼儿相互交流、学习各种玩球方法。

二、游戏玩法

传球游戏。

1.把幼儿分成两组，教师讲述规则、示范：现在每一个组有一个球，从第一个小朋友开始，每个小朋友先从自己的头顶传球给下一个小朋友，后面的小朋友要集中注意力接球，前面一个小朋友要确定后面一个小朋友接到球了才能松手。接到球以后再接着传给下一个小朋友。

2.试玩一遍。结束后总结问题。

正式比赛。2-3遍。

三、放松运动

刚才我们都玩累了，那就让我们一起来放松放松吧！敲敲腿，敲敲手臂，呼吸放松。

活动三：小猫玩球

活动目标: 练习滚接球

活动准备: 1.幼儿篮球人手一个

2.猫妈妈头饰一个

活动过程: 一、热身运动

猫妈妈带领小猫玩球，拍球、传球。

二、游戏玩法

1.今天天气真好，猫妈妈想带着宝宝一起玩球，小猫们愿意吗？今天妈妈和你们玩球滚球。

请孩子们找一个好朋友，两个人面对面蹲下，持球的小猫双手将球向前滚出，对面小猫双手接球后再用同样的方法滚球。

2.孩子们两列总队，然后面对面蹲下，两队相距两米距离，一列小猫手持球，听老师口令，小猫用上面的方法，开始往返滚球，比比哪两个小猫坚持时间长，球又不乱跑着为胜。

小班球类游戏