户外拓展培训相关情况介绍
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北大壶户外拓展培训基地情况介绍
北大壶拓展基地是2009年由北大壶体育旅游经济开发区管委会投资修建的国家级拓展训练基地。曾成功举办了第—届、第二届全国户外拓展大赛。该基地可以进行水面、地面、低空、高空等户外拓展项目的比赛和训练。专业的拓展培训团队,保证了培训质量和培训效果。拓展培训的历史
拓展培训(户外拓展)的概念源于1941年的英国,>>>>现在的英文名为,意为投向外界未知旅程,迎接挑战。
当时的英国正处于二战时期,当时大西连商务船队屡遭德国潜艇袭击,许多海员葬身海底。人们从生还者身上发现,他们并不一定都是体能最好的人.但却都是求生意志最顽强的人。于是等人创办了(沙拉姆海上训练
学校),训练年轻海员在海上的生存能力和船触礁后的生这种训练形式的内涵迅速扩大存技巧。随着时间推移,
技法越来越丰富,随后将已在德国、英国各地成立的学校整合,创办了。
战争结束后,拓展的独特创意和训练方式逐渐被推广开来。
1961年,,一位曾为工作的培训师,将拓展培训介绍到美国,
创办了・由此,拓展培训在世界各地蓬勃发
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展起来,训练对象由海员扩大到军人、学生、工商业人员等群体。训练目标也由单纯体能、生存技能训练,扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。拓展培训的定义
拓展培训是以体育技术为原理,充分整合各种资源,融入科技手段,运用独特的情景设计,通过创意独特的专业户外项目体验,帮助参与者改变态度及心智模式以期完善行为达到追求美好生活愿望的训练方式。
它是一种全新的体验式学习方法和训练方式,适合于>>>>现代人和现代组织。大多以培养合作意迟和进取精神为宗旨,帮助企业和组织激发成员的潜力,增强昼队活力、创造力和凝聚力,以达到提升团队生产力和竞争力的亘鱼。
目前我国在公务员执政能力培养、学生素质拓展教>>>>育、军人及警察心理行为训练、问题青少年心理修复、社区及婚姻家庭>>>>构建方面都有应用。拓展培训的发展拓展培训在国外的发展
第二次世界大战结束之后,这所新型学校并没有因为其历史使命的结束而结束。这种具有独特创意的特殊训练方式也逐渐得到了推广。广(简称)理念,并筹集资金创办新的学校,信托基金会拥有的商标,掌握着该商标使用许可证的发
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放。1962年曾在戈登思陶恩任教的美国人乔什•曼纳(L)在美国成立科罗拉多学校,并于1963年正式从信托基金会获得许可证书,成为真正将拓展训练推广开来的人。
1946年,信托基金会(
)在英国成立,目的是推
将拓展训练在学校教育推广开来的是美国一所高中的校长皮赫(J-).经过不懈地努力,皮赫将拓展训练的方法应用于学校教育中,与现存的学校制度结合起来,为教育开辟了新的思路和领域。1974年,拓展训练实践活动的大纲出台后,得到了世人的瞩目和好评,该大纲被"全美教育普及网络()"评选为优秀教育大纲之一。随后,在美国高中课程大纲中,一直沿用该计划的学校达到
90%。
1964年1月9日,组成法人组织()的文件在美国起草,
经过不断地发展,学校已经遍及全球五大洲,共有40