班主任网络培训工作总结(5篇)

发布时间:2024-03-14 16:25:10


班主任网络培训工作总结(5
班主任网络培训工作总结1 三十天的班主任培训学习即将结束,这次培训让我真正感受到国家,地方对教育,对老师工作,尤其是对班主任工作重视的程度,让我感到既荣耀和傲慢、更有一分刻不容缓的使命感,迫使我要努力尽职尽责的去做好班主任工作。通过这次系统的培训,我从思想上有了更高、更新的熟悉,六个专题的讲解,详细的案例分析、真是感同身受,小组商量讨论,使我进步很大,也让我有紧迫感,总觉得自己缺乏的、欠缺的、要学习的实在太多了,恨不得生出三头六臂,把专家们讲的内容都能统统装进脑海里,尽快运用到实际工作中。 通过这次培训,最重要是专心体会学习了《中学校老师职业道德规范》,并成为我以后班主任工作中的航标。还有就是用《班级管理》和《未成年人思想道德教育》对比了我在以往的班级管理工作中的得失,对我今后的班级管理工作指导性特别大。 只是在这次学习中,由于白天工作繁忙,晚上家务繁杂,网络有时不畅通,学习过程中并没有把自己实际工作中的详细案例与理论有机结合起来,导致学习效果不抱负,让我特别圆满,为此我盼望培训结束后还能再有机会扫瞄学习专家们的讲座,并能配备相应的影像制品或教材资料作为补充学习。 虽然我基本能跟上这次学习,但由于一些客观缘由,特殊是时间紧急,要想真正学好,吃透,还是做不到。当然假如我能做一名网络教育者我肯定会像我们的培训老师们那样尽职尽责做好回帖,评语
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各项工作的。 在这次学习活动中我也学习到了很多有阅历的优秀班主任的工作方式,给我启发关心很大;虽然这次我没能取得最优秀的成果,但我想我肯定能用实际工作的成果交一份优秀的答卷。 最终,感谢老师们的辛勤工作,你们也该休息休息了! 班主任网络培训工作总结2 依据区老师教育办公室的支配,今年420日至620日,历时两个月的时间,我校16名班主任参与了全市班主任网络研修。络研修是一种新型的培训方式,具有容量大,效率高,沟通便利等特点。老师们初次参与这样的培训,热忱非常高涨。学校高度重视培训工作,仔细预备,细心组织,圆满的完成了这次培训任务,为提高班主任的素养,打造一流班主任队伍奠定了基础,现把我校班主任网络研修工作的开展状况介绍如下: 一、班主任网络研修的组织 1、成立了以校长为组长的班主任网络研修领导小组,召开了网络研修动员大会,使班主任明确本次培训的重要性,对班主任进行指导,熟识网上学习的流程,提高学习效率。学校由政教处专人负责班主任网络研修的检查和监督,每天都要登录学员帐号,抽查学习内容,查看学习进度,准时进行反馈,树立学习典型,有针对性的催促班主任搞好学习。 2、完善考评制度,激发班主任的学习动力。学校制定出具体的考评细则,对班主任网络培训进行考核,将班主任网络培训的成果
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