2020年青海省西宁市大通回族土族自治县《教育专业能力测验》教师招考考试真题

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

1、古代西方教育中，强调身心和谐发展的是（）。

A、雅典教育

B、斯巴达教育

C、世俗教育

D、骑士教育

【答案】A

【解析】古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育和谐发展的教育，教育内容比较丰富，教育方法

也比较灵活，教育目的是培养有文化、有修养和多种才能的政治家和商人。故选A。

2、教育是一种社会现象，它产生于社会生活的需要，而归根到底产生于（）。

A、生产活动

B、精神活动

C、社会活动

D、宗教活动

【答案】A

【解析】劳动起源说认为，劳动是整个人类社会生活的第一个根本条件，劳动创造了人类社会，创造了人类

本身，劳动的复杂性要求通过教育把人类的经验传递给下一代。因此，教育归根到底产生于生产劳动。故选

A。

3、根据知识学习的同化理论，假如学生先学习了质量与能量、热与体积、遗传结构与变异等概念之间的关

系，之后学习需求与价格之间的关系，这种学习属于（）。

A、上位学习

B、下位学习

C、并列结合学习

D、总括学习

【答案】C

【解析】并列结合学习是在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系又非总括关系时产生的。学生在各

门学科中对于许多新概念的学习都属于并列结合学习，如学习长度和面积、能量和体积、需求与价格等概念

之间的关系，都属于并列结合学习。故选C。

4、“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”（《韩诗外传》）。这句话告诉我们，教师（）。

A、不仅要提高道德认识，还要加强道德实践

B、不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则

C、不仅要有丰富的学识，还要注重能力的提升

D、不仅要有专业知识，还要有人文情怀

【答案】B

【解析】题目中句子的意思是：一个人的智慧像水源一样永不枯竭，他的行为可以做别人的学习的榜样，就

可以成为别人的老师。故选B。

5、教师要对学生一视同仁、赏罚分明，对同事、领导开诚布公、团结协作。这体现了教师良心的

（）。

A、公正性

B、综合性

C、稳定性

D、内隐性

【答案】A

【解析】教师良心的公正性体现在教师对教育事业的正确认识上，对教育教学工作坚持真理、秉公办事上，

对学生的一视同仁、赏罚分明上，对同事、领导的开诚布公、团结协作上。故选A。

6、教师职业道德的灵魂是（）。

A、教书育人

B、关爱学生

C、为人师表

D、爱岗敬业

【答案】A

【解析】关爱学生是教师职业道德的灵魂。终身学习是教师职业道德的不竭动力。教书育人是教师的天职。

为人师表是教师职业道德的内在要求。故选A。

7、认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的“无意识模仿”的观点是（）。

A、申话起源说

B、生物起源随

C、心理起源说

D、劳动起源说

【答案】C

【解析】美国心理学家孟禄提出了教育的心理起源说，认为教育起源于儿童对成年人的无意识模仿。故选

C。

8、学生在校期间所学的内容的总和及进程安排是指（）。

A、教材

B、课程

C、学科

D、教学计划

【答案】B

【解析】广义的课程指的就是学生在校期间所学的内容的总和及进程。狭义的课程特指某一门学科。所以题

干表述的是课程的概念。故选B。

9、国家建立统一的义务教育教师职务制度，教师职务分为（）。

A、一级职务、二级职务、三级职务

B、初级职务、中级职务、高级职务

C、初等职务、中等职务、高等职务

D、一等职务、二等职务、三等职务

【答案】B

【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定，国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为初级

职务、中级职务和高级职务。故选B。

10、为了解决名词、术语脱离事物，概念脱离具体形象，理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注意贯彻

（）。

A、理论联系实际原则

2020年青海省西宁市大通回族土族自治县《教育专业能力测验》教师招考考试真题