江苏省宿迁市中考化学二模试卷 -

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江苏省宿迁市中考化学二模试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 选择题 (6题;共12
1. 2分) (2018九上·苏州期中 括号内是区别下列各组常见物质的方法,其中错误的是( A . 面粉和食盐(加水,振荡) B . 硬水与软水(加肥皂水,振荡) C . 蒸馏水与食盐水(过滤) D . 白酒和食醋(闻气味)

2. 2分) (2018·岳阳 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是(

A . a2℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是:甲=乙>丙 B . 乙中含有少量甲时,可用冷却热饱和溶液的方法提纯乙
C . a1℃时,将30g乙加入50g水中充分溶解,所得溶液中溶质与溶剂的质量比为35
D . a3℃甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温至a2℃,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是:甲>丙>乙
3. 2分) (2016九上·郑州期中 中国科学家屠呦呦凭借着对青蒿素的研究成果获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖.青蒿素(化学式为C15H22O5)是一种用于治疗疟疾的药物,曾拯救全球数百万生命.下列关于青蒿素的说法不正确的是(
A . 含碳、氢、氧三种元素

B . 15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成 C . 是一种化合物

D . 其中碳元素的质量分数最大

4. 2分) 甲、乙、丙三个集气瓶可,分别盛有空气、氮气和氧气,用一根燃着的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,则瓶中所盛气体分别是(
A . 氧气、氮气、空气 B . 氮气、空气、氧气 C . 氮气、氧气、空气


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D . 空气、氧气、氮气
5. 2分) (2016九下·鸡西期中 利用化学方程式计算的依据是( A . 化学方程式中,各反应物质量比等于各生成物质量比 B . 化学方程式表示了反应物和生成物的质量关系 C . 化学方程式表示了反应物、生成物和反应条件 D . 化学方程式表示了一种化学反应过程

6. 2分) 3中甲、乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化,其中可能答图4所示变化关系的是(

A . B . C . D .

二、 填空题 (4题;共23
7. 2分) (2017·宜城模拟 请用化学符号填空: 1 氯化铁________

2 氯酸钾中的阳离子________

8. 6分) (2018九上·广丰月考 M是生活中常见的金属,MSO4溶液是无色液体,某化学兴趣小组的同学欲探究M与铜、铝的活动性顺序,请你和他们一起进行以下探究活动.
【提出问题】M、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的?
1 【猜想与假设】小敏的猜想是AlCuM;小强的猜想是AlMCu;你的猜想是________ 2 【设计与实验一】小莉取M丝、铜丝、铝丝和编号为①、②、③的3支试管,进行如表的实验(试管中均盛有体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸
实验操作 刚开始的现象 几分钟后的现象
M丝插入试管①中 有少量气泡产生 有少量气泡产生
铜丝插入试管②中 无气泡 无气泡
铝丝插入试管③中 无气泡 有大量气泡产生
【交流与表达】同学们对同一实验得出两种不同结论的现象进行了讨论,明白了实验刚开始时试管③中无气泡产生的原因,该原因是________
3 【设计与实验二】为了进一步探究三种金属的活动性顺序,同学们取粗细相同,打磨干净的M丝、铝丝
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及相关溶液,又进行了如图所示的实验:

①试管乙中观察到的现象是________ ②试管丙中反应的化学方程式为________
4 【交流与表达】同学们经讨论后认为该实验可以优化,去掉试管________(填试管编号中的实验,也可以得出正确的结论。
【解释与结论】通过以上实验,同学们得出了三种金属的活动性顺序。 5 【评价与反思】实验结束后,同学们对实验过程进行了如下反思:
影响金属与酸反应速率快慢的因素,除了相互反应的金属和酸的性质外,还有________(任写一种 9. 8分) (2017·邻水模拟 实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题.

1 写出图中标号仪器的名称:①________,②________.

2 用大理石和稀盐酸反应制取CO2 应选用的装置是(填代号,下同)________,发生反应的方程式为________.用高锰酸钾制取纯净的氧气应选择的装置为________,发生反应的化学方程式为________

3 加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2 其化学方程式分别是:
①2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑
②NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑
某同学采用反应①的方法制取CO2 应该选用的发生装置是________,他不选择反应②制取CO2的理由是________
10. 7分) (2020·福建 欲证明“CO2NaOH发生了化学反应”,某化学兴趣小组进行以下探究实验(实验装置中夹持仪器已略去)

1 (实验1)配制溶液

NaOH固体配制20g20%NaOH溶液,无需用到的玻璃仪器有___(填标号) A . 胶头滴管 B . 酒精灯


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C . 量筒 D . 烧杯 E . 玻璃棒

2 (实验2)按如图所示装置进行实验。


实验前U型管两端液面相平,将NaOH溶液滴入试管中,恢复到室温后,U型管中的液面左高右低。据此,甲同学得出“CO2NaOH发生了化学反应”的结论。
U型管中液面高度发生变化的原因是________ 3 上述结论的证据不充足,理由是________ 4 (实验3)按如图所示装置进行实验。

查阅资料:i.CaCl2溶液呈中性;ii. 实验步骤如下:
①检查装置的气密性,往装置中加入药品;
②关闭K1K2 将注射器中的NaOH溶液缓缓推入A中;
③A中物质充分作用后,打开K1 B中无色溶液倒吸入A中,A中产生沉淀且溶液显红色 ④关闭K1 打开K2 将注射器活塞向上拉,C中溶液倒吸入A中。
步骤③“产生沉淀”的现象仍不足以证明CO2NaOH发生了化学反应,理由是________
5 步骤④中,若观察到________(填现象),证明CO2NaOH发生了化学反应。CO2NaOH反应的化学方程式为________


三、 计算题 (1题;共6
11. 6分)
我们知道,每次做完实验后,剩余废液不能直接倾倒入排污管,必须回收处理.某班同学实验后

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收集到含有碳酸钠和氢氧化钠的混合废液5.11Kg,一个兴趣小组用废弃的溶质质量分数为19.6%的硫酸来处理,并回收处理后的溶液.他们向废液中加入稀硫酸时,所得溶液pH与加入的稀硫酸质量的关系曲线如图所示.求:

1 通过如图可知,当反应进行至图中________点时(填“A”、“B”或“C”),废液恰好处理完(即碳酸钠和氢氧化钠混合废液刚好完全转化成硫酸钠溶液)
2 当向混合液中加入稀硫酸至N点时,加入的稀硫酸质量为5Kg,此时溶液总质量为10Kg.求此时所得溶液中溶质的质量分数(写出计算过程,溶于水的气体忽略不计)
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参考答案
一、 选择题 (6题;共12
答案:1-1 考点:解析:

答案:2-1 考点:解析:


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答案:3-1 考点:解析:

答案:4-1 考点:解析:

答案:5-1 考点:解析:

答案:6-1

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考点:解析:


二、 填空题 (4题;共23
答案:7-1答案:7-2考点:解析:



答案:8-1答案:8-2

答案:8-3答案:8-4答案:8-5考点:解析:



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答案:9-1
答案:9-2
答案:9-3考点:解析:


答案:10-1 答案:10-2答案:10-3答案:10-4
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答案:10-5考点:解析:


三、 计算题 (1题;共6
答案:11-1
答案:11-2考点:解析:

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