一本绘本需要共读几次？怎么才算好的亲子阅读方式？

一本绘本读几次不是重点，重点是孩子喜欢听父母读给他听的时候就积极配合。孩子有的时候喜欢这本绘本的内容，会反反复复的要求父母读，可能读了好几次，或者十几次，甚至上百次都有可能。每一次的共读，可能让父母理解不了孩子的行为，然而孩子却是通过一次次的共读，来理解不同的内容，并学会思考。原则上，共读几次，要依据孩子的兴趣爱好而定，因为听故事的是孩子，父母要尊重孩子的意愿，以孩子为本。

亲子阅读的最佳方式“互动式分享阅读”，也就是父母与孩子之间随时互动，以及孩子可以随意的分享自己的感受。具体来说，就是父母用开放式的问题引导孩子阅读精美的绘本，阅读的过程就是父母与孩子互动的过程，孩子可以与父母分享自己对内容的理解、联想、感悟。互动式分享阅读给孩子表达自己的机会。读一本书，不必关心孩子说的是否正确，而是要倾听孩子的想法，让孩子在开放式问题的引导下进行观察、思考、判断、推理。这样做的好处：第一，大量优秀文学作品的朗读，给儿童输入了标准的语言。培养了倾听他人说话的机会。第三，没有标准答案的束缚，孩子的参与感很强，积极性更高，注意力保持的更久。下面贾少互动式分享阅读的几个要素：1、开放式的提问推进阅读的过程。可以这样问：你以前遇到过这样的事情吗？你遇到这种情况的时候是怎么做的？你这样玩过吗？你是怎么玩的？你害怕的事情是什么呢，说说看？你害怕的时候是怎么做的呢？2、表演式大声朗读表演式朗读的包括：父母运用表情、肢体动作、语气声调，最大可能的进入故事场景。表情的运用，四肢的运动，声音的抑扬顿挫，语气的急缓变化，大脑视觉区、听觉区、运动区联合工作，对孩子理解和记忆故事很有帮助。3、用复述、表演、绘画、等其他表达阅读感受这样的活动丰富多彩，让孩子通过其他方式去表达对故事的理解，即有趣味性，又能让孩子了解不同的阅读方式。

一本绘本需要共读几次？怎么才算好的亲子阅读方式？