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上半年工作总结及下半年工作计划安排
XX年上半年工作:
一.《快乐与发展》课程研发工作任务艰巨:
XX35--7日,xxxx教育科学研究院早期所在京燕饭店召开xxxx市的"幼儿园快乐与发展"课程研发会,集中四个年龄班编写者进行交流讲座,并进行了初步的统稿工作。
3——6月修改近期交稿
二.幼儿园以园为本教研项目工作进展顺利:
1.配合全国大会,展示xxxx教研风采
XX321--23日由国家教育部课程中心主持、xxxx市教委承办的"全国幼儿园以园为本教研制度建设项目研修班"第一次教研员培训会议在大兴校长大厦举行。来自全国各地教研员近400人出席了大会。xxxx市教委副主任罗洁出席大会开幕式并讲话,国家教育部基教司副司长朱慕菊、项目负责人李季湄作了专题报告,xxxxxxx学前教育研究室xxxx市学前教研室黄琼分别介绍了她们各自的经验。会议代表还观摩了xxxx11所市级示范幼儿园的半日活动和现场教研活动,并对xxxx市的教研工作给予点评和指导。
410日,xxxx市教委学前教育处主持召开了“全国幼儿园园本教研工作接待工作总结大会”,来自西城、宣武、丰台的学前教育部门的主要领导及11所市级示范幼儿园的园长出席了大会。大家首先参观了宇锋幼儿园的游戏活动,然后各区、各幼儿园交流了经验。市教委副主任罗洁出席了大会并讲话,对各幼儿园对这次大会作出的贡献表示感谢。国家教育部课程中心学前教育研究室金晨曼老师也在大会上讲话,对xxxx市表示感谢。最后,xxxx教育科学研究院早期教育研究所梁雅珠对这次活动进行了总结。)
表扬xxx、宣武区、xxx教研室和11所幼儿园对xxxx市和全国作出的贡献。
2.落实项目计划,开展前期调研(7月底完成)

3.开办网络专栏,及时交流工作进展情况
4.研究制定市区幼儿园教研职责,进一步明确各级教研的任务与职责。
(详见材料——讨论稿)
三.政策调研
1.民办幼儿园发展现状调研(4——6月)得到各区县的大力支持。
2.全国城镇学前教育体制发展问题研究(前期准备)
XX319日,xxxx教科院早期所全体同志到国家教育部基教司幼教处采访了姜瑾处长,对当前全国幼教体制改革与发展的若干问题进行了研讨,听取了教育部领导对开展“全国幼儿园城镇学前教育体制发展问题研究”的具体指导意见。)
四.课题指导与交流
1.课题咨询
xxxx市学前教育研究会为了对"xxx"立项课题进行追踪指导,于420日及25日举行了第二次课题咨询活动。
为了给前来咨询的老师更多时间讨论他们的研究,这次咨询从上次的一天增加为两天。
来自全市19个区县97个课题的300余位老师参加了咨询。活动按课题内容分成六个组。学前教育研究会学术指导委员会、市早教所及xxx教科所的老师共9人接待了大家的咨询。
前来咨询的老师首先介绍了自己课题的开题和进展情况,接着提出了问题和困惑。接待咨询的老师不仅发表了自己的意见和建议,还组织组内其他人展开讨论。讨论中老师们有的谈收获、体会,有的帮助想办法、出主意,研讨气氛十分热烈。

参加咨询的老师深有体会地说:"这次咨询活动对把握研究方向太重要了。我们的课题开始有点走偏了,今天才恍然大悟。""咨询使我们进一步捋清了思路,今后我们就可以少走许多弯路。""我们又认识了不少有相同研究兴趣的新朋友,今后的学习机会就更多了。"
2.观摩与交流
619日、626日分批观摩幼儿园课题活动——宣武区槐柏幼儿园和北空育翔幼儿园专家点评,面对面咨询、课题间交流,反响非常好。
3.出版《早教月报》增刊,赠送会员,加强对课题的指导,提高会员开展课题研究的能力。
XX年下半年工作设想:
一.学会与早期所联合举办培训班(见美术班通知)鼓励基层老师自愿参加。(请各区组织报名)
二.新课程培训(随新课程出版,另行安排)
三.园本教研项目推进(研讨、交流)
四.出台“加强教研工作指导意见”
五.政策调研
六.课题指导(还有两次)
七.民办幼儿园调研总结
八.教研工作交流会(年底)
九.派出教师赴外执教(阿联酋)
十.为每一位学会会员赠送一本学会增刊。请发放到会员手中(见具体名单)

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