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发布时间:2023-10-15 08:49:14
部编版一年级下册语文识字
3.
小青蛙(教案)
小青蛙
【教学要求】
1.
认识
12
个生字,会写“青、清、气”等
7
个生字,认识一个偏旁。
2.
正确流利地朗读儿歌。感受“青”字家族的特点,激发学生对汉字的热爱。
3.
培养学习汉字的兴趣,掌握汉字中形声字的构字规律,提高识字能力。
4.
培养学生热爱小动物,热爱大自然的情感。
【教学重点】
识写“青、清、气”等
7
个生字,及由这些生字组成的词语,学习字族识字的方法。
【教学难点】
掌握形声字的构字规律,会运用这个规律帮助自己认识更多的字。
【教学课时】
2
课时
第一课时
课时目标
1.
正确、流利、有感情地朗读课文。
2.
感受“青”字家族的特点,激发学生对汉字的热爱。
3.
学习“青、清、气”等
7
个生字。
教具准备
多媒体课件、生字卡片等。
教学过程
一、激发兴趣,导入新课:
1
﹒猜谜语:阔嘴巴,叫呱呱,游泳跳高本领大,不吃米,不肯瓜,专吃害虫为农家。
(猜一动
物)
(课件出示:
1
)
2
﹒今天我们就来学习儿歌《小青蛙》
。板书课题,齐读课题。
二、初读课文,整体感知
1
﹒自由读课文,读准字音。
2
﹒指名读,评价。
3
﹒自由读一读课文,找一找青字家族的字。指名读,齐读。
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