六年级语文总复习古诗与文言文阅读练习题

一、阅读下面的古诗词,完成练习。(18+18=36分)

(一)菊花

[唐]元稹

秋丛①绕舍似陶②家,遍绕篱③边日渐斜。

不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

【注释】①秋丛:即丛丛的秋菊。②陶:指东晋诗人陶渊明。③篱:篱笆。

1.第一句诗中的“　　　　”字写出了菊花满院盛开的景象。(2分) 

2.第二句诗中的加点词,表现了作者　　　　　　　　　的情态。(3分) 

3.诗人“偏爱菊”的原因是　 。(3分) 

4.这首诗借菊花　 　的特点,寄托诗人对菊花　　　　　　　　的赞美。(6分)

5.下面对这首诗的分析不正确的一项是(　　)。(4分)

A.这首诗用语平易,没有刻意求工却含意隽永,极富艺术感染力。

B.第一句写景,丛丛秋菊围着房舍,仿佛是陶渊明的家。

C.第二句叙事,诗人赏菊入迷,流连忘返,直到日头西斜。

D.第三、四句由描写转入议论,突出渲染了菊花的高洁品质。

(二)青玉案①·元夕

[宋]辛弃疾

　　东风夜放花千树②,更吹落,星如雨③。宝马雕车④香满路。凤箫⑤声动,玉壶⑥光转,一夜鱼龙舞⑦。　　蛾儿雪柳黄金缕⑧,笑语盈盈⑨暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊⑩处。

【注释】①青玉案:词牌名。②花千树:花灯之多如千树开花。③星如雨:指焰火纷纷,乱落如雨。④宝马雕车:豪华的马车。⑤凤箫:指笙、箫等乐器演奏。⑥玉壶:比喻明月。⑦鱼龙舞:指舞动鱼形、龙形的彩灯。⑧蛾儿、雪柳、黄金缕:皆古代妇女元宵节时头上佩戴的各种装饰品。指盛装的妇女。⑨盈盈:声音轻盈悦耳。

⑩阑珊:零落稀疏的样子。

1.《青玉案·元夕》中“元夕”指的是传统节日中的　　　　,此夜称元夕或元夜。“青玉案”是词的　　　　　　　　。(4分) 

2.描写元宵夜的灯光,以花喻灯,表明灯的灿烂多姿的词句是(　　)。(3分)

A.东风夜放花千树。　　　　　B.更吹落,星如雨。

C.宝马雕车香满路。 D.凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。

3.结合注释,试着描述下面词句描写的热闹的场面。(4分)

凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。

4.词的上阕以生花妙笔渲染佳节之夜欢腾热闹的景象,其中写到的传统习俗有:　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　等。(3分) 

5.下面对这首词的理解与赏析中,不正确的一项是(　　)。(4分)

A.“更吹落,星如雨”描写了漫天的繁星,一明一灭,好像雨一样落下来,比喻新颖奇特,而又贴切自然。

B.“宝马雕车香满路”描写达官显贵也携带家眷出门观灯。跟下句的“鱼龙舞”构成万民同欢的景象。

C.词的上阕极力渲染元夜繁华热闹的场面,为下阕人物的出现布置好背景。

D.“蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去”,这两句词写的是元宵观灯的女人,她们穿着美丽的衣服,戴着漂亮的首饰,欢天喜地朝前奔去,所过之处,阵阵暗香随风飘来。

二、阅读下面的文言文,完成练习。(17+9+16+22=64分)

(一) 狐假虎威

　　虎求百兽而食①之,得狐。狐曰:“子②无敢③食我也!天帝使我长④百兽,今子食我,是逆⑤天帝命也。子以我为⑥不信⑦,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走⑧乎?”虎以为然,故遂⑨与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。

【注释】①食:吃。②子:你。③无敢:不该。④长(zhǎng):为首领,执掌。

⑤逆:违背。⑥以……为:认为是……⑦信:诚实。⑧走:逃跑。⑨遂:于是。

1.联系上下文,给下面句子中加点字选择正确的解释。(4分)

(1)虎求百兽而食之(　　)　　A.要求,请求　B.寻求,寻找　C.帮助

(2)虎以为然(　　) A.正确,对 B.这样 C.然而

2.选出下列句子中的“之”字正确的解释。(6分)

A.它们,指代百兽　　　　　　　　　　B.它,指代老虎

C.它,指代狐狸 D.它们,指代老虎和狐狸

(1)虎求百兽而食之(　　)

(2)虎以为然,故遂与之行 (　　)

(3)兽见之皆走 (　　)

3.下面对句子“观百兽之见我而敢不走乎?”理解正确的一项是(　　)。(3分)

A.看看百兽见到我的表现敢不走开吗? B.看看百兽和我不离开吗?

C.看看百兽看见我敢不逃跑吗? D.看看百兽见到我是不是离开?

4.这则寓言讽刺了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　的人。(4分) 

(二)竭泽而渔

　　竭①泽而渔,岂不获得,而明年无鱼;焚薮②而田③,岂不获得,而明年无兽。诈伪之道,虽今偷可,后将无复,非长术也。

——《吕氏春秋》

【注释】①竭:使……干涸。②薮(sǒu):指野草。③田:通“畋”,打猎。

1.“竭泽而渔”中,“渔”的意思是(　　)。(2分)

A.捕鱼 B.捕鱼的人 C.谋取,夺取不应得的东西 D.姓

2.对“诈伪之道,虽今偷可,后将无复,非长术也”理解正确的是(　　)。(3分)

A.欺诈作假的手段,即使现在勉强可行,以后就不会再有效果,不是长久之计。

B.欺诈作假的手段,虽然现在可用在偷盗上,以后就不会再有效果,不是好办法。

C.欺骗作假的手段,即使现在可用在偷盗上,以后就不会再有效果,不是长久之计。

D.欺骗作假的手段,虽然现在勉强可行,以后不会再有效果,不是好办法。

3.从这则成语故事中,我懂得了　　　　　　　　　　　　的道理。(4分) 

(三)司马光勤学

　　司马光,宋哲宗时宰相,尝主编《资治通鉴》,为一时之名臣。其幼时患①记忆不若人,众兄弟既②成诵而游息③矣,独闭门不出,俟④能讽诵⑤乃已。自言:“用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。”及长⑥,遍览古籍,博闻强志⑦,曰:“书不可不成诵。或马上,或中夜不寝⑧时,咏其文,思其义,所得多矣。”

【注释】①患:担心。②既:已经。③息:休息。④俟(sì):等待。⑤讽诵:背诵。

⑥及长:等到年龄大了。⑦博闻强志:形容见闻广博,知识丰富,记忆力强。

⑧寝:睡觉。

1.结合句子,解释下列加点字。(6分)

(1)尝主编《资治通鉴》　　　　　　　　 

(2)俟能讽诵乃已　　　　　　　　 

(3)或马上,或中夜不寝时　　　　　　　　 

2.对“及长,遍览古籍,博闻强志”翻译正确的一项是(　　)。(3分)

A.等他长大了,读遍了古代书籍,见多识广,记忆牢固。

B.等他长大了,读了哪些古代书籍,他依然记得很清楚。

C.依靠他强大的记忆,长大了,还记得安放书籍的地方。

D.依靠他强大的记忆,等到他长高了,拿得到(家中放得高)古代书籍。

3.下列选项中能表现本文主旨的句子是(　　)。(3分)

A.用力多者收功远。　　　　B.其所精诵,乃终身不忘也。

C.书不可不成诵。 D.咏其文,思其义,所得多矣。

4.“众兄弟既成诵而游息矣,独闭门不出,俟能讽诵乃已。”这句话运用　　　　的手法,表现了司马光　　　　　　　　　　　　的特点。(4分) 

(四)晏子使楚

　　晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣①,吏二缚一人诣②王。王曰:“缚者曷③为者也?”对曰:“齐人也,坐④盗。”王视晏子笑曰:“齐人固⑤善盗乎?”晏子避席⑥对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何⑦?水土异也。今民生长于齐不盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人⑧非所与熙⑨也,寡人反取病焉⑩。”

【注释】①酒酣:酒喝得正畅快的时候。②诣:到……去。③曷:同“何”,什么。④坐:犯罪。⑤固:本来。⑥避席:离开座位。⑦所以然者何:这样的原因是什么呢?⑧圣人:才德极高的人。⑨熙:同“嬉”,开玩笑。⑩反取病焉:反而自讨没趣了。

1.下面加点字的意思不正确的一项是(　　)。(3分)

A.楚王赐晏子酒(赏赐,给予)　　　　　B.齐人固善盗乎(擅长)

C.叶徒相似,其实味不同(只是,仅仅) D.寡人反取病焉(生病,疾病)

2.用现代汉语中的词语表示加点字,不正确的一项是(　　)。(3分)

A.缚者曷为者也?(呢) B.齐人固善盗乎?(吗)

C.得无楚之水土使民善盗耶?(吗) D.寡人反取病焉。(吧)

3.说说下面句子的意思。(4分)

今民生长于齐不盗,得无楚之水土使民善盗耶?

4. 楚王想要侮辱晏子,晏子巧妙地进行反驳后,楚王为什么笑着说“圣人非所与熙也,寡人反取病焉”?(4分)

5.文中有两处描写了楚王的笑,“王视晏子笑曰”中的“笑”是楚王　　　　　的笑;“王笑曰”中的“笑”是楚王　　　　　　的笑。(4分) 

6.下列表述中,正确的有(　　　　)。(多选)(4分)

A.面对楚王发难,晏子用类比推理的方式进行驳斥,使楚王陷入尴尬境地。

B.晏子在席间的对话表现出其超人的智慧与胆识。

C.从文末楚王的话语可以看出,楚王尚能知错认错。

D.晏子用“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”这句话,强调了环境对人的成长起着决定作用。

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