小学地震应急演练通知、计划、记录、总结。
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小学地震应急演练通知、计划、记录、总结。
小学地震应急演练通知、计划、记录、总结。通知
各年级班主任：
为保证我校地震应急工作高效、有序地进行，保护师生的生命和财产安全。于9月18日下午开展希望班主任号召学生积极参与，并提前组织学生做好准备工作。特此通知阿克塔木小学20xx年9月12日
阿克塔木小学地震应急预案
为保证我校地震应急工作高效、有序地进行，保护人民生命和财产的安全，最大限度地减轻地震灾害，特制定本预案。抗震应急小组组长：电话：副组长：电话：成员：
组长职责：地震发生后，领导地震应急工作，统一组织、指挥协调抗震减灾抢险的紧急救援工作。负责与现场抗震救灾指挥部和县直各有关部门应急机构保持系。三、应急行动方案
地震临震预报发布后或破坏性地震发生后，立即启动本预案并采取紧急措施。（一）一般破坏性地震的应急反应。
地震发生后，抗震减灾应急领导小组要迅速了解震情、灾情，确定应急工作规模，并将震情、灾情和应急工作情况报告县抗震指挥部、宣传灾区进入震后应急
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期，抗震减灾应急领导小组立即进入工作状态，具体实施地震应急预案，部署地震应急工作。（二）严重破坏性地震的应急反应
1、学的应急行动。抗震减灾领导小组迅速了解震情、灾情，立即宣布灾区进入地震应急期，确定地震应急工作规模，报告镇人民政府并抄报县抢震救灾应急指挥部各成员单位，抗震领导小组自动转为抗震救灾应急领导小组，部署本单位的地震应急工作。
2、各学校要迅速疏散教室，抢救被压人员。
3、按上级人民政府抗震救灾指挥部的统一部署对灾区进行紧急支援。四、地震到来时的应急措施
1、避震要点震时是跑还是躲，我国多数专家认为：震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方，是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三角空间的地方，开间小、有支撑的地方，室处开阔、安全的地方。
2、身体应采取的姿势：伏而待定，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体。保护头颈、眼睛，掩住口鼻。避开人流，不要乱挤乱拥，不要随便点明火，因为空气中可能有易燃易爆气体。3、教学楼避震
正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。千万不要跳楼！不要站在窗外！不要到阳台上去！必要时应在室外上课。阿克塔木小学20xx年9月25日
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阿克塔木小学地震安全演习总结
20xx年9月18日，本校为提高全校师生在密集场所的应急避震能力，按教育局统一要求，进行了地震安全演习。具体情况如下：一、领导重视，组织到位为了确保演练活动落到实处，学校专门成立了由校长任总指挥，中层干部为成员的演习活动领导小组。我校还制定了“地震应急演练方案”，并对各班主任进行了演练前的培训学习，要求各位班主任老师要以演练为契机，在学生中进行安全意识、安全方法教育。学校领导还反复强调两个“一定”，即活动中一定要注意安全，保障措施一定要到位。二、演练有序进行，效果良好。
为了确保演练活动按方案顺利实施，全校每位教师按照各自的分工职责，到达规定的位置，认真完成各自的任务。各班主任严格按此次演习内容“应急避震和紧急疏散”两步进行，警报拉响，代表地震，指导学生就近紧急避险；警报停代表主震结束，马上指挥学生紧急疏散，疏散过程发现有人摔倒，立即将其扶起，帮助一起离开危险地。活动中全体教师各负其责，学生按规定动作认真演习，仅用1分13秒时间，全部学生安全撤离到操场。整个过程既紧张、激烈，又有条不紊，没有发生碰伤、撞伤事故。此次演习使大家了解了地震发生的有关知识，掌握了应急避震方法，保证全校师生在地震发生时知道怎样紧急避险，和地震发生后怎样快速、有序地撤离现场，从而有效减少地震伤害，做到防患于未然。三、演习结束，认真总结
演习宣布结束，校长对这次演练活动进行了总结，指出：本次地震演练是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握在危险中迅速自救、逃生、
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互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。但是，在取得成绩的同时，我们也发现了一些问题，表现为部分学生在活动中没能把演习当作一次实战演习，在疏散的过程中紧张程度不够，有嘻笑现象。这次演习虽然结束了，但安全工作没有止境。各班要认真总结经验教训，继续扎扎实实地将安全落在实处，为营造平安校园做出努力。阿克塔木小学20xx年9月19日
