大学生能力的自我鉴定.doc

发布时间:2020-10-19


在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直



是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。
在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。
不足之处就是人际交往能力较差;我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。
篇三、大学生能力的自我鉴定 在大学四年,就这样匆匆而过了。回顾一下这四年走的路,可谓是有得有失,和有必要总结一下,为了更好地认清自己,也是为了明白自己的方向,更好地走自己以后的路。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向



党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。现在,我已经从一个懵懂的小女孩到一个中共预备党员,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我自愿加入共产党的原因就是要以党员的身份督促自己全面提高自身素质,努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并希望把他们付之于实践,希望能在以后的工作和学习中能以自己多学为人民做点实实在在的事情。
在学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,考试的分数远没有你所真正掌握的知识重要。所以在学习上我态度端正,踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,学习也应当特别讲究效率。以我在课堂上认真听讲,充分利用时间,这样,在课外,我则有更多的时间来拓宽自己的知识面。一份耕耘一分收获,每每看到自己有一点进步,就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们新闻学专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的,知识不仅要“专”,而且面还要广。
我利用课余时间经常阅览各个方面的书籍,如社会学、心理学、管理学、美学等,还辅修了政治教育学专业,收获颇多,那些知识不仅丰富了我的思想,而且在我平常的学习中、与同学的相处中、大四的专业实习中都发挥了很大的指导作用,让我感觉到了学习的快乐和知识的价值。学习其实是自己的事,大学里的学习更需要自觉,宽松的学习环境给了我自学的能力,也让我学会了怎么学习。“授人以鱼不如授人以渔”“渔”比“鱼”更重要。本人对于实践能力也是特别重视的,不仅积极参加社团的活动,获得了《西华师大报》“优秀通讯员”的称号,并且抓住了专业实习的机会,让自己的专业方面的能力有了实质性的提高。
在担任班干部期间,对于班上的工作认真负责,答应同学的事情一定尽力办到,办不到也要有所交代,一心一意为同学们服务;在生活中,我诚恳待人,与同学相处融洽。在我看来,人与人之间是需要真诚的,当你以笑脸迎接别人的


时候,别人一样会还你一张笑脸。送人玫瑰,手留余香,从周围人的身上,我感觉到了自己存在的价值,也种感觉是快乐的,同时还能够促使我努力奋斗,为了实现更大的价值。
大学四年,虽然说收获不少,但是,也有不少的遗憾。在计算机和英语这两项上,花费的时间太少,对自己的要求太低,只是取得了学位证所需要的证书,而没有更进一步学习;在考教师资格证时,到最后试讲验收的时候,由于一些原因也放弃了。总之,就是做事缺乏毅力,有的时候甚至还存在着逃避的心理,自信心不够,这都是我在以后的学习和工作中特别需要注意的。相信只要努力,定能够克服的。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。在以后的路上,我一定会更加努力,去描绘自己的人生蓝图。
大学生活是我人生精彩的一段,它是我酸甜苦辣的真实写照,是我走向人生颠峰的纽带,大学毕业后我将继续努力,去拼搏属于我的那一片天空!

大学生能力拓展体验营活动策划书_策划书
活动背景:绿柳轻抚送三月,杏花轻扬满四月,校园文化节此时进行得踏舞纷呈,为了响应校园文化节这一丰盛的精神文化大餐,熏陶大学生的人格和文化素养,加强大学生的团体意识,组织领导团队的能力,认识自身潜能,认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心,更为融洽地与群体合作,以应对


对团体适应能力要求强和竞争激烈的21世纪。在这样的背景下,我们青协义教服务总队组织策划了这次工程学子的拓展训练活动。
活动主题:激发潜能 自我超越 团队超越
活动简介:能力拓展训练是一种体验式教育模式,对学生的综合素质能够进行很好的锻炼。它通过体验、反思、总结、分享、提升五个环节,培养同学们良好的团队协作的能力。结合实际情况,训练在封闭室内实施,可有效控制活动的安全性。本次活动将由训练成果评选出最具风采团队奖、优秀精英团队奖、最具成果团队奖、优秀精英奖。
活动目的:为了让同学们在大学生活中得到更多的锻炼,活动项目旨在提高同学们的综合能力,提高克服困难的能力;增强团队意识,培养团队协作能力;学会关爱他人,与他人进和有效沟通;激发潜能,增强自信;培养积极参与的人生观,从活动中展现出领导、自我管理及团体互助合作与相处及互动等。
活动时间:5月中旬(拟定5171300---1700 活动地点:六楼报告厅
活动对象:全院师生,报名初期我们会对参加人员进行选拔,此次体验营要40人(男、女各20人)
活动主办方:青协义教志愿服务队 活动流程:
1 前期宣传工作(宣传海报425日前完成,426日至29日进行宣传工作,26日、27日将在饭堂门口设立报名处):由宣传部以及秘书部负责围绕如何使此次活动宣传到位,如何让此次活动赢得同学们的认可,如何使同


学们踊跃参与此次活动三个重点做好宣传工作。充分运用现有的资源尽可能多方位地宣传此次活动,让同学们对此次活动有一个大体的了解。
2 前期选拔阶段(5月初):抽选各部门干事以及部长当评委,这个阶段我们本着公平公正的原则对所有参加人员进行选拔,选出对此次活动有积极热情的同学,评选方式采用个人自由展示或才艺展示。评选出参加人员后,贴出海报公示。
3 活动准备阶段(除场地布置外,所有工作513日前完成) 1 秘书部以及组织部负责活动物资的准备工作:报告厅的申请(多媒体,便携式麦克风2个)、横幅的制作(大学生能力拓展体验营)、数码相2台、饮水机1台、计时器2个、奖状以及奖品以及活动期间突发情况或事故的应急措施。
2 培训部和宣传部负责教练员的培训工作以及在活动开始前三天对参加此次训练营的同学进行一个活动讲解,让同学们更深一层的了解此次活动;并将进行团队建设(参加人员的相互认识,组建团队,5队,队长、队名、队的口号等)
当天流程: 主持人开场白 1220——12:25 成员的自我介绍 1225——1245
做游戏,(一块五毛的游戏。男生就是一块钱,女生则是五毛)



1245——1255
组员间相互组建团队,选出队长,写出队名和口号,并展示队名。 1255——120
主持人宣布组队结束,要求各组做出能展示自己队伍风格的ppt,或是一些手画的图片、标语等。最后向他们宣传活动中应该注意的安全问题和规则。
1:20——130
3 拓展部负责活动场地的布置规划,由于此次活动对场地要求较高,场地必须要封闭,面积大,无桌椅。
4 具体的训练项目:
抱圈围坐:40人围成一个圆圈,后一为队员面向前一位队员的后背部,相互之间保持3040厘米的距离,所有人同时下蹲,坐在后一位队员的腿上,保持圆圈的稳定3分钟以上,则游戏成功,可根据保持时间长短来得出优胜组。(为了保持稳定,后一队员可抱住前一队员的腰部)
背摔:8人一组,46人相互站立相距2030厘米,这几位队员用自己的右手握住自己的左手手腕,然后用左手握住对面队员的右手手腕,持队形的紧密,几位队员的手形成一个网状,剩下的队员轮流站在事先搭建好的品字高台,高台高度可根据实际情况调节,队员站在高台上,背对人网,双手交叉紧和在胸前,双脚并拢,身体保持挺立姿态,背摔队员在接到人网准备好的信号后,向后平躺在人网上,直至全部队员完成。(背摔队员倒下一定要双手双脚并拢,以免造成人网队员的伤害,人网队员要尽可能的向后仰,避免背摔队员的手臂击打到地面)



触摸:8人一组,首先由教练员事先悬挂好一个物品(物品必须是软体,不易刮伤人)规定身体的某一部位触碰到物品,高度根据实际情况调节,每支团队自己商议如何让每一位队员都能完成这一指令,完成过程中可以团体协助完成,但不得凭借其他任何物品。
穿越生死线:8人一组,首先教练员在一定区域由左向右拉起一道假设封锁屏障,高120——150厘米,高度可根据实际情况调节,与地面形成一个不可穿越的平面,全体队员作为一个团体,所以队员的身体都不可以接触或穿过这个生死线,并不可以凭借其他的任何物品,穿越过程中有任何一个队员触碰到了生死线,所有队员从头开始,结果以全部队员成功穿越、尝试次数记载或记录时间,得出优胜组。活动过程中允许队员讨论如何穿越,严禁使用任何辅助工具,一经发现,所有队员从新开始)
时间安排: 环节 时间 项目
14001410 活动、教练员介绍 14101430



队伍展示
14301435 活动前热身 14501510 抱圈围坐 15101540 背摔
15401610 触摸
16101640 穿越生死线




16401720
体会心得交流,事前各组有五分钟的组内总结时间 17201730 颁奖
17301740 合照,清理场地 经费预算: 名称 数量 金额 备注 奖状 90 17.5 证书



笔记本 30 57 奖品 40 36.5 奖品 棒棒糖 1120 29 奖品
硬卡纸、彩带、气球 10张、彩带2卷、气球1 22 奖品 饮水机



1 可借用 饮用水 1 6
工作人员以及参加人员饮用 横幅 1 可借用 白纸 4张全开 6
制作宣传海报以及横幅标题 数码相机 2 可借用 秒表/计时器



2 可借用
打印奖状、报名表 奖状90 可在办公室打印 复印宣传单、报名表 宣传单600份、报名表100 可在办公室复印,用于前期宣传 打印照片 20 13 用于后期宣传 合计 187 预备方案: 筛选人数:
1、人数很多的时候将人数分两组进行选拔。首先是报名前50名的人员进行第一次的海选。先由秘书部、宣传部、培训部的部长和干事来负责评选,


所选人数按照:50除以总人数再乘于40的比例来选定。2、剩下的由组织部和拓展部来评选。假如人数还是很多那就分三组进行选拔。
3、假如人数不够那就由部长和干事或者发动会员来参加。但人员必须是自愿的。
4、假如人数过少或人数过多时且男女比例不平衡时,可直接从会员中选拔男女生。或者要求男女的比例不用平衡,只需将女生平均调配到每组就行。
紧急情况应对方案
a 客观因素引起的:突然停电、器材掉落等。停电时没有了音乐背景,可以由工作人员出场来为每队呐喊助威。器材掉落时马上宣布活动暂停,工作人员维持好现场秩序,如有人受伤立即由红会人员疗伤。
b 主观因素引起的:人员的受伤。马上宣布活动停止,把受伤的人员转移到场外,由红十字协会的人员疗伤,严重的要马上转到医院治疗。
安全细节

1 活动前先讲解有关安全方面的注意事项;
2 在比赛的过程中,工作人员要尽量使没参加的队员往两边靠,尽量不要靠近参赛队伍;
3 工作人员要与红十字协会的人员时刻关注比赛的情况,一发现有人受伤立即转移受伤人员;
4 安装器材的时候要保证器材的稳固性; 一切人员要服从教练员的指挥和安排。










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