舞蹈比赛加油口号

【篇一：舞蹈比赛口号】

方案一：

努力练习，舞动精彩我最棒

所向披靡，今日一战必夺冠

方案二：

高端大气上档次，用尽全力拼一次

低调奢华有内涵，拿个冠军不算难

方案三：

凌云赛场，斗志昂扬，文韬舞略，笑傲群芳，xx（队名）一出，势必夺冠

【篇二：舞蹈大赛策划书】

舞蹈大赛策划书

一、 活动名称：寻找“舞状元”

二、 活动口号:寻找舞状元，就等你金榜题名

三、 活动目的和意义：张扬个性，展现自我，用身体的舞动，挥洒

青春的热情。

为了使舞蹈爱好者能有一个互相切磋，互相学习的机会，更为了发挥舞蹈精神，*********（举办方名称）特举办“寻找‘舞状元’”舞蹈大赛。使热爱舞蹈的年轻人能有一个展现自我的平台，更能丰富业余生活。通过比赛，以“舞”会友，学习切磋，不断提高自身舞蹈能力，使朝气蓬勃的青年一代拥有更高层次的艺术修养，以及培养青年一代更加积极向上的精神面貌。

本大赛本着公平公正公开的原则，给舞蹈爱好者一个肯定自我的平台。

四、 活动时间：****年**月**日——****年**月**日

五、 活动地点：*******

六、 主办方：*****

协办单位：*****

活动总负责人：******

评委：*****

七、 参赛选手：面向湖州市所有舞蹈爱好者（参赛选手范围）

八、 活动准备：

1、

活动前期宣传：自**月**日开始在各大媒体（如电视台、

电台、报纸等）进行宣传，也可采用张贴海报、拉横幅进行宣传。

2、 活动中期宣传：在比赛进行过程中做好赛事宣传，利用各

大媒体（如电视台、电台、报纸等）。也可采用张贴海报、拉横幅进行宣传。

3、 活动报名：报名表可发至各大高校，或指定地点（如邮局、

中国移动服务点等），在网上公开让比赛者自由下载，统一交至各领取点或邮寄。更可以采取网上报名、短信报名、海选现场报名等方式。

4、 活动报道：联系湖州电视台、各个海选点地方电视台、各

大报纸、广播、以及各大高校内部宣传媒体进行报道。

5、 外联工作：与各大高校负责人联系，与湖州当地各个企业、

店家联系，获得场地、灯光、音响赞助，主持人、礼仪服装、化妆赞助，奖品（奖金）奖杯赞助，现场工作人员餐费饮料赞助。

6、 主持人及礼仪准备：邀请有经验、能调动现场气氛的主持

人（主要用于决赛时），可以与电视台合作邀请电视台的主持人友情主持，也可以邀请湖州师范学院有主持经验的学生进行主持。要配备八名礼仪小姐。

7、 邀请及接待：提前联系比赛时到场的评委、嘉宾，并及时

送出邀请函，比赛当日做好到场登记。礼仪小姐做好迎宾工作以及引路工作。

8、 彩排工作：做好各参赛人员联系方式的登记工作，及时通

知各参赛人员彩排以及比赛的具体时间、地点、出场顺序。

9、 布置会场：选定比赛地点后，认真做好会场布置，会场布

置要具有时代气息，具有青春朝气，符合比赛主题。

九、 活动流程：

1、前期宣传 时间:******方式：网络、报纸、高校内部宣传媒介、传单、海报。

2、海选时间：****** 地点：**** ****** ******（选定几个海选点）

3、半决赛 时间：******地点：**********

4、决赛时间：********地点：********

决赛具体安排 18:00 参赛选手到场登记

18:30参赛选手候场

19:00比赛开始

21:00比赛结束

十、 比赛流程：

1、18:00参赛选手到场登记做好后勤工作

2、18:30主持人候场礼仪小姐于会场入口处迎宾参赛选手候场

3、18:45嘉宾以及评委入场，礼仪做好引路以及登记工作。 4、18:30播放动感音乐，渲染气氛

5、19:00主持人上场介绍到场嘉宾以及评委并邀请****（嘉宾）

致辞，***（评委）讲话。

6、主持人介绍赞助以及合作单位，并表示感谢。宣布比赛开始。

7、比赛分为三个环节：自由表演 即兴表演 斗舞

自由表演：十个参赛选手（组合）将拥有2分钟时间表演一段事先准备好的舞蹈，内容音乐皆为自定，上场顺序事先抽签。评委将按照大赛评分标准对各个参赛选手（组合）进行公正的评分。所有选手表演完后，由评委对各个选手（组合）进行简短的点评，并通过评委小组的讨论将其中三名分数相对较低的选手（组合）淘汰，剩下7名选手进入下一个环节的比赛。

即兴表演：主持人持七个密封信封，每个信封内有一张写有一个主题的纸条，让气味参赛选手抽选，给参赛选手（组合）5钟的时间考虑如何用舞蹈表现自己所抽中的主题。在这五分钟时间里，主持人与台下的观众互动，进行有奖竞猜活动（关于赞助商，已达到宣传赞助商的目的）。互动结束，参赛选手抽顺序上场表演，评委对其评分并做点评，最后淘汰三位分数较低的选手，其余四名选手进入下一个环节。

斗舞：各参赛选手（组合）可自由发挥，使赛手有更大的发挥空间，同时也将现场气氛调动到最高。品味根据赛手表现进行打分，评选出“舞探花”两名（三等奖）、“舞榜眼”一名（二等奖）、“舞状元”一名（一等奖）。主持人在评委打分期间再次与观众互动，进行第二轮有奖竞猜。

8、颁奖：主持人请上嘉宾揭晓结果并颁奖

9、主持人宣布比赛结束，并再一次感谢赞助单位。

10、组织赛手与嘉宾及评委合影留念。由接待员送走嘉宾及评委。做好清场工作。

十一、评分标准 1、

2、

3、

4、

5、

6、 舞蹈编排具有合理性、连贯性、完整性。 舞蹈编排、表演形式新颖有创意 对舞蹈的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感 表演过程中动作协调流畅，表现力和技巧性强 舞蹈表演具有时代感，内容健康向上，能够展示青春风采 表演者精神饱满，台风端正，现场反应良好，如与突发事

件处理得当

7、 服装造型符合舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出要

营造良好的舞台效果以及现场气氛

8、

9、 即兴表演环节则要求参赛者把握主题 斗舞环节，参赛者必须尊重同台表演者，不得出现恶意的

肢体碰撞和语言的挑衅。

十二、奖项设置

“舞状元”一名（一等奖）颁发证书及奖品

“舞榜眼”一名（二等奖）颁发证书及奖品

【篇三：2014年校园集体舞活动比赛方案】

潍坊锦程中学2014年校园集体舞比赛方案

一、指导思想：

为了进一步贯彻教育部和省教育厅关于推广中小学校园集体舞的通知，促进阳光体育运动的深入开展的文件精神，决定开展校内集体舞比赛活动。活动坚持以人为本的正确导向，面向全体学生，重在普及，培养学生健康的审美情趣、良好的人文素养，引导学生向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。

二、主题与口号：

本次比赛以“校园舞蹈，强身健体，跳出旋律，舞出风采”为主题；以“我运动，我阳光，我健康”为口号。

三、比赛时间：2014年11月21日

四、比赛地点：学校操场

五、比赛内容与参赛对象：

内容一： 队列队形（整队、转法、齐步走、跑步走）

内容二：集体舞《快乐崇拜》；

参赛对象：初一、初二级部所有学生

六、奖励办法：每级部一等奖一个，二等奖二个 ，三等奖三个（初一两个）， 精神文明奖一个。优秀体育委员3名。对获得以上奖项的班级按名次计入当月班级量化。

七、参加人数：班内全体学生

八、评分标准：本次比赛满分为100分。

队列队形：（40分）。环节齐全，队伍整齐、口号响亮。

1、特色分：(20分)。每班有队形。在服装、进退场、男女搭配方面, 展示班级风貌方面。

2、整齐分：(10分)。评价动作过程以及队形变化的整齐度。精神饱满、步伐正确一致，脚步有1人错误扣0.5分，队伍凌乱酌情扣分。

3、技术分：(20分)。评价动作的正确、到位、力度。要求动作优美、整齐，符合音乐节拍，段与段之间衔接自然，达不到要求酌情扣分。

4、欣赏分：（10分)。评价动作的韵律感和节奏感，队员是否有丰富的面部表情，是否体现动感美。舞蹈动作协调优美，队形富于变化，学生之间有很好的配合，班级充满生机与活力。

九、活动要求：

2、做到以班为本，以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。

3、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力，体现协作精神。各班要根据活动计划，认真准备，积极参与。

十、未尽事宜，另行通知。

政 教 处

团 委

2014年10月17

口号标语之舞蹈比赛加油口号