读《社会性动物》有感

发布时间:2014-04-27 09:49:51

读《社会性动物》有感

对我来说这本书是一本写的极好又对我有极大作用的书。在这本书中,主要介绍了几个方面的问题:从众,社会认知,自我辩护,人类的进攻性,偏见,喜欢,爱与人际敏感性。他着手的方面虽然很浅(这些问题我想我们大家早就有接触过了),但他研究的很深也很细对心理学方面的学习是相当有用。

就本书作者而言,社会心理学是一门年轻的学科,他真正意义上诞生石20世纪30年代后期,是由库尔特·勒温和他的学生们推动的,到现在也就80年的时间,也的确是一门年轻的学科。也正是因为他还年轻,所以这门学科的发展前情还是很大的。

这本书不像有些教科书那样难懂,本书运用了很多例子来证明他所提出的论点,我想我们大家在日常的生活中,也会观察到人们有着许许多多的行为,这些行为有些看起来非常正常,有些看起来却难以理解,对于其中的一些问题我们会给予自己的一些解释,而这本书的内容也就是这样的。这下面我觉来分享一下读完这本书后的感想吧。

首先我们研究一下人们的从众行为吧。我们为什么会有从众行为呢,书中介绍的原因有两个。第一个原因是我们确信自己最初的判断是错误的。第二个原因:我们希望从群体中逃避惩罚(例如,被拒绝或是被嘲笑)或是得到奖励(得到喜欢或是认可)。第一原因很好解释,但我们意识到自己行为是错的时候自然会相信那些我们认为是真确的人。关于第二个原因,我举两个例子来解释吧。假设你和你的两个朋友在一起讨论周末要去哪里玩。你提议去看球赛但是他们两个人想要去看电影,因为听说刚上映的爱情片很好看。这时你会改变你最初的想法吗?实验证明,大部分人都会改变自己初衷而跟随大众的脚步。他们会这样做可能是:1.他们两是他的朋友,他不想因为一件小事而和朋友闹得不愉快。2.他不想让朋友们觉得他是一个特立孤行的人。(这是一种逃避惩罚表现)我们都知道学习好的同学会受好师的赞扬,同学的钦佩,甚至连亲戚朋友都会夸他们几句。而那些学习成绩差的则会受到老师同学家长亲戚的集体鄙视。所以那些成绩中等的同学自然就会倾向向于跟从那些成绩好的人,因为他们可以得到一些奖励。不过人有时会从众是唯一的行动指南。假设你来到一个不熟悉的教学楼上厕所,到了门口结果遗憾的发现门口没有指示牌(分不清是男厕还是女厕)。这时你突然看到一个西装革领的人从一个门走出来,你会无所顾忌的走上前去,因为这时你已经可以分清处了。是不是觉得这些东西超有趣,不管你们怎么看,反正我是这样觉得。

另外一个有趣的部分是社会认知。其中有谈到是什么影响到我们的认知呢,以及我们人类的认知倾向。根据苏珊·菲斯克和谢利·泰勒的观点我们人类是认知吝啬者,也就是我们会尽全力保存自己的认知能力,我们会将有限的问题简单化,忽略一些信息以减轻认知的负担,或者因为感觉良好而情愿接受一种不良好的感觉,但这种策略会导致严重的错误和偏见。我们人类希望自己可以了解的更多却又不肯付出努力,人类真是一个矛盾体。还有一个去的东西:在我们中学的时候我们有知道判断物体是静止还是运动需要选着参照系,参照系不一样物体的运动状态就可能不一样。同样的道理我们对社会的判读也会遂背景的变化而变化。书中有记录一个实验,现在有两个口味的汉堡:营养汉堡:营养很好,口味一般;风味汉堡:口味很好,营养一般。一般人会根据自己所看重方面进行选择。在实验中选择两种口味的人是各占一半的。但是加了一种懒汉汉堡(口味较好,营养一般)结果就不一样了。选择风味汉堡的人明显增多,这是因为营养汉堡与懒汉汉堡比起来没有明显的优势,而风味汉堡却有。所以在有懒汉汉堡的情况的下,风味汉堡的优点看起来更明显。这就是通过设置背景来改变人们的判断力。

其实书中还有很多又趣的内容,在这里我就不一一介绍了,但给我的体会真的很深。

读《社会性动物》有感

相关推荐