新版【部编人教版】北师大版小学六年级数学下册总复习《数与代数》教材分析
发布时间：2023-09-07 23:07:34
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北师大版小学六年级数学下册总复习《数与代数》教材分析
一．“数与代数”总复习的主要内容
数的认识：包括整数，小数、分数、百分数，常见的量。
数的运算：包括运算的意义，估算，计算与应用，运算律及对“数”的再认识。代数初步：包括字母表示数，方程，正比例和反比例，探索规律。
二．课时安排：
内容
数的认识（包括开始的整
理）数的运算代数初步机动
建议课时数
6752
三．教学目标：
（一）“数的认识”的复习
“数的认识”的复习，先进行知识的整体回顾与整理，再分为三个部分：（1）整数；（2）小数、分数、百分数和比；（3）常见的量。
“数的认识”的总体回顾与整理
回顾小学阶段学过的各种数，沟通各种数之间的联系运用图等方式构建知识网络，鼓励学生用不同的方式整理利用数轴为学习数提供直观模型结合实际情境，体会数的发展过程1.整数
正整数的意义：质数、合数、编码等。表示正整数的各种方式：对十进制的理解比较正整数大小的方法对0的认识倍数和因数的知识
大数的含义和描述“大数”的方法，进一步发展数感2.小数、分数、百分数和比
从多种角度体会分数的意义，感受分数、除法、比之间的关系
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沟通小数、分数、百分数、比、除法等之间的关系再次体会引入分数和小数的必要性，沟通分数和小数之间的联系
复习十进制计数法3.常见的量
主要复习质量单位、时间单位和有关人民币的单位，了解单位之间的关系
结合具体情境，进一步体验这些量及其单位的实际意义
（二）“数的运算”的复习 