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发布时间：2023-10-13 16:07:29
人教版四年级上册第五单元同步作文【作文要求】（1）写介绍我国世界遗产的导游词。 （2）确定自己要介绍哪一处“世界遗产”。 （3）选取最有特色的内容向大家介绍。 （4）提示参观游览的注意事项。 （5）模拟导游进行讲解，要注意热情大方 【文体介绍】 什么是导游词？
导游词是导游人员引导游客游览观光的讲解词。其作用有二：一是引导游客观光游览，二是宣传旅游景点。 导游词一般由三部分组成： 一、习惯用语。即游览前的“欢迎词”、游览结束时的“欢送词”等。
二、整体介绍。用概述法介绍旅游目的地，帮助游客宏观了解，引发游客兴趣。 三、重点讲解。即对主要游览内容的详细讲述，因而是导游词最重要最精彩的组成部分。 【写作指导】
一、注意导游词的特点：
因为导游词具有一定的现场性，所以在文章开头要有在现场的那种气氛，在文章开头要有称呼，问候。介绍自己和游览景点。另外，写导游词要根据游人的需要确定重点，选取最有特色或最有价值的内容向大家介绍，并提示参观游览的注意事项，向旅游者提出‘当文明游客’的要求。 二、顺路游，写景物
由于游览，参观的顺序往往是串联各个游览点的线索，所以写作是要特别注意脉络清楚，让游览.参观者随着你的游览足迹去走，才能了解你的游览过程，产生身临其境的感觉，受到感染和启发。游览的顺序既可以按时间的先后写，也
可以按地点的转移写，这要根据具体的情况决定。如果你的导游词能顺游路把内容写得清清楚楚，那么对于游览者.读者来说就如同看一张导游图，一目了然。 三．抓重点.写景点
我们游览的山川名胜，往往都有一些景物群体，例如；桂林八景，漓江四十三景等，如果不做比较，不抓住重点地一一写清，岂不成了流水账了吗?所以我们在写导游词介绍景点的时候，必须注意有详略，重点突出，既要把游路写得清清楚楚，又不能面面俱到、把所有看到的地方逐一不漏地写出来。应该有所选择，抓住几个最突出的景点具体描写。有详有略才会给人以深刻印象。 四、抓特点，写景物
任何山川名胜，都有不同于其他景物的突出的地方，在向游客介绍时，就要抓住景物的形态不一，各具特色和最吸引人的一些显著特点向游览.参观者介绍。 最后，给此次游览作结束语，向游览者对你工作的配合给予感谢。 【词语积累】
白玉栏杆 景色宜人 金碧辉煌 闻名世界 古色古香 优雅美丽 朴素淡雅
魏然耸立 光辉璀璨 殿与轩昂 雍容华贵 气魄宏大 亭台楼阁 林木参差
举世闻名 深宅大院 雕梁画栋 气势滂沱 【优秀范文】
范文1：颐和园导游词
各位游客，大家好！我是贾沫雪，叫我小贾就行了。很高兴有缘在这里为各位导游。
欢迎大家来到“世界遗产”之一的颐和园。
颐和园主要有以下景区：最东边是东宫门区。这一带原为清朝皇帝从事政治活动和生活起居之所，包括朝会大臣的仁寿殿和南北朝房、寝宫、大戏台、庭院等。
中间高耸的万寿山前山景区，建筑最多，也最华丽。整个景区由两条垂直对
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