《幼儿教师实习指导(实践)(12349)》

发布时间：2023-02-01 03:53:14

福建幼儿师范高等专科学校学前教育专业自考学员成绩档案《幼儿教师实习指导》学员成绩记录表课程名称学员姓名考核时间其他参与人员《幼儿教师实习指导(12349》成绩考核地点评价设计一、课程评价目标与内容要求：1．认知目标：要掌握幼儿教育、教学的基本内容和方法。例如：保教工作的内容和方法，组织幼儿一日生活的内容和方法，幼儿卫生保健的内容和方法以及组织教学或游戏活动，组织幼儿园大型活动，设计和布置活动室，写调查、总结报告，制定实习计划等等的有关知识和方法；2.能力目标：具有幼儿教育、教学工作的一定能力。例如：了解、观察能力；语言表达能力；组织管理能力；自我调控能力；应变能力；适应能力；分析问题、解决问题的能力等等；3．情感目标：充分发挥幼儿教师所具备的良好素质及教师在教育工作中的重要作用。参考文献：1、《幼儿园保教实习指导》唐志华，汝茵佳编2、《幼儿教师教研活动及写作指导》王萍编二、课程评价方式及评分标准：评价方式：采用表现性评价，要求上交幼儿一日活动的方案、一份幼儿教师实习心得（3000字左右）。结合平时上课的表现及考勤等各个方面。评分标准：总分100，其中幼儿一日活动的方案40%，幼儿教师实习心得小论文50%；考勤10%。三：作业以附件形成附在该成绩记表后面附件1：幼儿一日生活方案附件2：幼儿教师实习心得（3000字左右）考生把以下封面和两份材料装订成册，本页不需要打印
福建幼儿师范高等专科学校学前教育专业自考学员成绩档案福建省高等教育自学考试开考体制改革试点专业2017年下半年实践课程考试课程名称：幼儿园实习指导课程代码：12349姓名：准考证号码：主考院校：福建幼儿师范高等专科学校成绩评审人

《幼儿教师实习指导(实践)(12349)》

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