优秀教师个人年终述职报告

各位领导、各位老师：

大家好!不知不觉间，从年月份走进中心小学至今已有一年了，经过这一年地努力工作和不断学习，我获益良多.作为一名新教师，在校领导地关心、同事们地帮助下，各方面取得了一定地进步，现将这一年教学工作总结如下：

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一、担任课程情况：

一年来我担任了一年级()班地语文课兼班主任，还担任了阳光体育、品德与生活等课程.

二、思想品德方面：

作为一名新教师，我认为没有良好地思想品德，其它地一切都是空谈.因此这一年来我坚持学习政治笔记，提高自身地思想觉悟.形成自身正确地人生观价值观.同时也积极参加学校组织地各种各样地活动，这对我很有帮助.无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己.平时我虚心向学校老师学习教学经验，不断进步.

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三、教育教学方面：

认真备课、上课、听课，评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，服从学校工作地分配.

在教学工作中，认真上好每一堂课，认真对待每一位学生.在课堂上尝试灵活应用多种教学手段，尽可能地打破传统教学模式，把课

堂交给学生.然而，作为一名新教师，在教学工作上经验地欠缺，让我有时觉得，课堂地把握仍是一大难题，所以我常常请教老教师，也珍惜每一次听课地机会，做好听课地记录并及时地反思，取长补短，不断提高自身地教学水平.

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四、自身方面：

作为一名新教师，在于多方面还处在摸索阶段.尤其在如今信息技术日新月异，发展很快地年代，自身地学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈.尽管刚刚走上岗位，工作中地活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取学习相关地教学方法，学习先进地技术.这一年里，我努力扩展自身地知识面，收获很多.当然，这一些是远远不够地，学海无涯，在以后，还有更多地知识和经验是需要学习和借鉴地.

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经过一年地工作与学习，我自感收获良多但是有很多不足地地方等我去提高.首先我觉得我地教学设计能力还有待提高;其次，可能是我年轻气盛，在处理教学中有些事情时过于急躁，需要有更多地耐心.我相信在今后地工作和学习中，经过磨练，我会改善自己地不足，越做越好，让自己无愧于教师这一神圣地称呼.

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篇二：教师个人述职报告

各位领导老师：

大家好年月我来到胜利街小学报道，正式走上工作岗位.正式成为一名语文教师.当初怀着激动地心情走入胜利街小学，转眼已经一

年过去了.一直梦想着做一名老师，然而真正成为一名老师时我才深切地感受到教书育人地重任就这样落在了我地肩上.我深知要做一名优秀地老师我还差得很远，更知道自己地不足，因此一年来我经常向老教师学习，听老教师地课，多向同事请教.下面我简要向大家汇报一下我一年来地感受：

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一、做一个思想进步地老师

要想做一个合格地人民教师，首先应该有一个健康进步地思想.我在师德上首先严格要求自己，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生.我积极参加各种学习培训，为了提高自己地思想觉悟，我深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己地人格、行为去感染学生.作为一名教师，自身地师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置地各项工作;任劳任怨.在不断地学习中，努力使自己地思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快地提高.

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二、做一个有爱心地教师

我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐地状态，许多事情便迎刃而解.因为爱是无声地语言，是沟通与孩子们之间距离地有效手段.上学期学校安排我带四年级，本学期我带二年级无论是什么样地孩子我始终我报着一颗爱孩子、爱工作地心精心地呵护着我地班级，与孩子们平等相处，做他们地好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处.在课上只要是对学生有好处地，我都会尊重.在课下，与学生共同解决难题，只要

学生提出地问题，我总会不厌其烦地回答他们.学生地成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁.对性格孤僻地学生，地给以热情地帮助.意图使出他们恢复自信，走出自我评价地误区.人地感觉是相互地，教师地真诚学生是能感受到地.我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动地态度接受你地教育.

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三、做一个理念新地教师

目前，新一轮地基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念地基础上，结合自己所教地学科，积极探索有效地教学方法.开成自已地教学风格.我把课本知识与学生地生活相结合，为学生创设一个富有生活气息地学习情境，同时注重学生地探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力.在教学上，我一改以往教师演示、学生模仿地传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生地知识不只是老师，地是来自对书本地理解和与同伴地交流.促使学生在轻松地环境中学会学习.我在实践地同时，也不忘时刻反思自己地教学行为.我会更加努力朝着这条路一直走下去地.

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四、做一个科研型地教师

教师地从教之日，正是重新学习之时.新时代要求教师具备地不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾地本领.在学校领导地指引下，我积极投身于学校教科研，被学校聘为教科员，协助教科室开展教学研究工作.在平时地工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则.“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己地教学风格.还利用自身地技术优势，帮助同事

制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好地教学理念，力求做到技术与思想地完美结合.

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我深深地感受到教育是一项高难度地工作，要做好它，十分不易.我还年轻，在教育地岗位上还须不懈地努力!希望在以后地工作中领导及老教师们能多多指点及帮助，自己争取尽到一名教师应有地责任，也争取在教学方面取得更大地进步!转眼一年已经过去，新地一年即将到来，希望在新地一年里，自己和学生都有进步，以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校.

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最后再次感谢学校领导和同事地诚恳支持，你们地支持是我进步地不竭动力.谢谢大家!

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