谈小学语文教学的情趣性

发布时间:2020-06-16 18:15:41

谈小学语文教学的情趣性

作者曾佐端;

作者机构四川自贡富顺县童寺镇中心小学校,四川自贡643200;

来源文摘版:教育

ISSN1671-5624

2015

000

002

页码P.195-195

页数1

中图分类H319

正文语种CHI

关键词谈小学语文;教学;培养学生;兴趣;质疑

摘要语文要善于激发学生学习兴趣。小学生的学习带有浓厚的兴趣色彩,而且这种兴趣往往是不稳定的,不持久的,这就需要教师设计新颖的问题随时调动学生思维的主动性,激发学生的学习兴趣。丰富学生语言积累,培养良好的语感,“倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生探索和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力及交流与合作的能力。

谈小学语文教学的情趣性

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