盐城中学2015届高三政治一轮复习学案:哲学3单元
发布时间:2014-09-26 16:21:23
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1、联系的含义:就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。
2、联系的普遍性
(1)主要表现
①任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。
②每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的。
③世界是一个普遍联系的有机整体。
(2)方法论:要求我们用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题。
※注:联系是普遍的,又是有条件的、相对的。不能把联系的普遍性理解为世界上任何两个事物之间都是联系着的。
3、联系的客观性
(1)含义:联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移的。
(2)方法论要求:要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。
(3)联系的分类:事物的联系就其与实践的关系来说分为 事物的联系与人为事物的联系。
※注:联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物 的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。
4、联系具有多样性
(1)联系的多样性的表现:事物的联系是多种多样的。有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系。
(2)方法论要求:要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,既要注重客观条件,又要恰当运用主观条件;既要把握事物的内部条件,又要关注事物的外部条件;既要认识事物的有利条件,又要重视事物的不利条件。总之,一切以时间、地点和条件为转移。
※注:把握联系的多样性,对于正确认识事物具有重要意义。
【典型题例】
例1:宋代徐玑在《黄碧》中说,“水清知酒好,山瘦识民贫”。其中所呈现的水与酒、山与民的关系告诉我们
A.事物之间都是有联系的 B.自在事物的联系是客观的
C.事物的联系是多样化的 D.人为事物的联系是客观的
例2:某视频中,一只小猫头鹰被人用大手轻轻抚摸,它瞪大了眼睛,显得傻气而乖巧,网友皆呼“萌”。但科学研究表明,它的“萌态”是因恐惧而身体僵硬,动作缓慢。这给我们的启示是
A.要坚持具体问题具体分析 B.要在普遍联系中把握事物
C.人为事物的联系具有主观性 D.既要看到现象,更要把握事物的本质
例3:物联网通过信息传感设备将各种物品与互联网连接起来,实现物品的自动识别、定位、跟踪、控制和信息的互联、共享。近年来,物联网技术发展迅速,越来越广泛地应用于经济和社会生活。这进一步佐证了
①人们可以根据自己的主观愿望创造事物之间的联系
②人们能够根据事物固有的联系建立新的具体联系
③人为事物的联系因具有“人化”的特点而具有主观性
④联系具有普遍性、万事万物之间的联系多种多样
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
例4:中国古人用“五行”说来解释世界。如图所示,“五行”相生相克。“生”即产生、滋生、促进,“克”即战胜、排斥、克制。该学说所蕴含的唯物辩证法道理有
①事物之间具有多种多样的联系
②世界是一个普遍联系的有机整体
③事物的发展是周而复始的循环
④发展的过程是一事物否定另一事物
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
例5:某研究机构发表报告说,他们将14种酶、1种辅酶、纤维素原料和加热到32摄氏度左右的水“一锅烩”,制造出纯度足以驱动燃料电池的氢气。据此,以下判断正确的是
A.科技创新揭示了世界最一般的本质和最普遍的规律
B.研究过程表明没有世界观指导的科研活动是可能的
C.该实验是一种无意识活动到有意识活动的辩证发展过程
D.实验材料之间的联系是不以人的意志为转移的
例6:我国每年生成的8亿多吨秸秆的综合利用率不高,绝大部分被废弃。某公司深入研究秸秆的特性,另辟蹊径,利用秸秆制造生态环保、结实耐用的板材,产品在国内外广受欢迎,取得巨大的经济效益。该公司之所以能够捕捉到他人通常视而不见的商机,是因为
①善于突破事物表面的联系,把握其本质的联系
②善于根据事物之间的固有联系建立新的联系
③尊重联系的多样性,重视发挥偶然联系的作用
④尊重客观联系,发挥创新观念改造世界的作用
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
考点23:整体与部分的辩证关系及其指导意义
【考点解析】
1、整体和部分的辩证关系
(1)整体和部分是相互区别的。
①含义不同。整体是事物的全局和发展的 ,从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各个阶段,从数量上看它是多。
②地位、作用和功能不同。整体居于 地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。
(2)整体和部分是相互联系、密不可分的。
①整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起 作用。
②部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。整体功能状态及其变化也会影响到部分。
2、整体与部分的辩证关系的指导意义:
(1)要求我们应当树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。
(2)要求我们必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。
【典型题例】
例1:“幸福指数”是一个综合的主体感受反应的集束指标,其中单一元素的突进,也许在提升幸福感上的作用并不明显,而某单一元素的塌陷却常会给幸福感带来滑坡效应。这表明
①整体与部分相互联系、相互影响
②整体功能大于部分功能之和
③关键部分一定条件下对整体起决定作用
④部分的变化推动整体的发展
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
例2:考古学好比望远镜,可以让我们远望人类的起点和整个历史,考古遗物则如同显微镜,可以让我们透视具体的历史事件。这意味着
①没有对个体的透视,整体就难以把握
②没有对整体的理解,个体就无法认识
③没有实践,认识就没有来源
④没有认识的指导,实践就不能深入
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
考点24:系统优化方法
【考点解析】
1、系统的含义:是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。
2、系统的基本特征
(1)整体性:系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能。
(2)有序性:即系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用。
(3)内部结构的优化趋向:即系统内部各要素的结合使系统的功能具有了趋向强化的特征。
3、掌握系统优化方法的要求:着眼于事物的整体性,注意遵循系统内部结构的有序性,注重系统内部结构的优化趋向。用综合的思维方式来认识事物。既要着眼于事物的整体,又要把事物和系统的各个
部分、各个要素联系起来进行考察,统筹考虑,优化组合,形成关于这一事物的完整准确的认识。
【典型题例】
例1:“苹果之父”乔布斯认为,产品应该能够“改变世界”,产品设计和制造的每个环节都要追求做到完美无瑕。这体现了
A.能力卓越是实现个人价值的必要条件
B.主观唯心主义的倾向
C.实践改造世界向产品改变世界的转变
D.系统优化的方法
例2:加强改革顶层设计和总体规划,重点解决体制性障碍和深层次矛盾,全面协调推进经济、政治、文化、社会等体制创新。从哲学角度看,以上论述
①运用了科学的系统优化方法
②把握了矛盾主次方面的辩证统一
③坚持了重点论和两点论统一
④强调了整体功能是部分功能之和
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
例3:画家通过对水、墨等物质材料的加工、组合,创作美术作品,表现个人内心世界。这表明,美术作品的创作是
①创造物质材料新的必然联系来表现人的内心世界
②建立系统和要素之间的有机联系,赋予作品以精神内涵
③建立物质材料之间的具体联系,以表现内心世界的主观联系
④依据物质材料的固有联系,建立作品与内心世界的具体联系
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
例4:在现实生活中,提到奔驰轿车,人们会联想到德国制造业的高品质;提到海尔电器,人们会联想到中国商品的高性价比……知名品牌不仅能使企业盈利,而且有利于提升国家形象。这表明企业知名品牌在提升国家形象中具有独特作用。
用整体与部分关系的知识说明打造企业知名品牌对提升国家形象的作用。