关于圆的面积问题(求阴影部分的面积)

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关于圆的面积问题（求阴影部分的面积问题）

【课后反思】
通过本节的教学活动，提高学生对于圆的概念，公式和实际问题的认识，能用技巧的方法解决实际问题，做好学生的数学基础。在复习旧知过程当中，首先学生回顾基本图形的求面积公式和方法。但这一段时间因引导学生时间较长，所以比预计时间超了3分钟。
在探究过程当中，师生共同探究阴影部分的面积。这一段时间学生的表现也好，顺利完成今天所预计的目的。
这一节课，虽然学生的表现很好，但由于时间关系不能正常保证这一节课各段的时间。今后做课件和备课的时候多考虑，从学生的实际角度去做准备。