小班美术《小兔过生日》

小兔过生日--课题生成：

    小班幼儿年龄小，注意力集中的时间短，手眼协调能力差，在美术活动中，常常因涂色能力的欠缺而失去了对美术活动的兴趣，为了避免让幼儿进行枯燥的涂色练习，特设计组织了这一活动。

小兔过生日--课活动目标：

    1、引导幼儿学会从左向右，由上而下有顺序均匀涂色，练习手的协调动作。

    2、认识绿色。

    3、激发幼儿参与美术活动的兴趣。

小兔过生日--课活动准备：

    1、事先布置好小兔家的场景，(门上贴有小兔的头像，门头上有四个可正反转动的字及图：一面是“小兔的家”一面是“青菜…‘萝卜”“青草”“蘑菇”。)

    2、请一名大班幼儿扮小兔，本班幼儿戴小动物头饰，扮成小动物。

    3、小兔家外的桌上准备好水彩笔(每人一盒)，未涂色的“青菜”“萝卜I，“青草”“蘑菇”若干(幼儿人数的2～3倍)。

    4、收录机一台，录有“生日歌”磁带一盒。

小兔过生日--课活动过程：

    1、设置情境、激发兴趣、引人课题。

    教师：“今天小兔过生日，它要邀请我们去作客，高兴)那我们带些什么礼物给小兔呢?(蛋糕、王……)小兔爱吃萝，还喜欢吃什么呢?(青菜、青草、蘑教师转动门头上的字及图，出示青菜、青草，蘑菇……“菜、青草是什么颜色的?”(绿色)“你还见过哪些东西是绿色的呢？

    “噢，小兔最爱吃青菜……今天，我们就各送一种小食物作礼物好吗?”

    2、教师边示范边向幼儿讲解涂色的要领。

    (1)“先选好你要送给小兔的礼物，如青菜、蘑菇想一想它是什么颜色i再拿出相应颜色的笔，涂色时应从上往下一笔一笔地涂，而且不能涂到轮廓线外(教师示)。”

    (2)“你们想不想做个礼物送给小兔?”(引起幼儿涂）

    3、幼儿操作，教师巡回指导。

    (1)集体性指导涂色的方法，引导幼儿练习涂色时右，从上往下，不要涂到轮廓线外。

    (2)个别辅导：鼓励胆子小的幼儿大胆操作，帮助能力强的幼儿完成作业，要求能力强的幼儿有所创新地多准备物品(青菜、蘑菇等)。

    4、评价幼儿作品，让幼儿感受成功。

    (1)“我们每个小动物都准备了送给小兔的礼物，瞧它们的颜色非常均匀，×××这次也能大胆地画画了。小朋友几种颜色搭配起来涂色呢，逐个出示作品，让幼儿欣赏。

这些礼物送给小兔去参加小兔的生日吧，小兔在热情对客人们所送礼物加以鼓励并陈列。让幼儿感受到成功的喜悦。

    (2)小兔：“今天，小动物们来参加我的生日聚会还带来这么多我喜爱的礼物，我真高兴，我们_起唱歌跳舞吧。”播放《生日快歌》，小兔和小动物们一起随音乐唱歌，跳舞。

小兔过生日--课活动延伸：

    在美术活动区放置一些幼儿喜欢的卡通形象的轮廓，让幼儿自由选择颜色进行涂色活动。

小兔过生日