中小学信息技术课程标准及试题【最新版】

发布时间:2020-12-12

中小学信息技术课程标准及试题

《信息技术课标》测试题(

学校:__________姓名:_______

一、填空题。(30

1、义务教育阶段信息技术教育内容分为( (

计算机各个部件的作用,掌握键盘和鼠标器的基本操作;认识多媒体,了解计算机在其他学科学习中的一些应用和( A、信息技术发展趋势

B、认识信息技术相关的文化、道德和责任 C、计算机与信息技术。

3小学用计算机作文模块内容安排有:文字处理的基本操作和( 2、课时安排:小学阶段信息技术课程,不少于( 学时,建议102学时;上机课时不少于总学时的(

3、课程教学内容:小学阶段分为模块一( 、模块二( 、模块三(
模块四( 、模块五( 、模块六( 、模块七(

4、信息技术课中设计的任务主要以( ( 或实践活动为主。

5信息技术课程的总体目标是( 课程的三维培养目标是( ( (

6、教学评价必须以( 为依据,本着对发展(学生个性(创造精有利的原则进行。

7、评价的方式要灵活多样,要鼓励学生创新,主要采取( 或评价学生作品的方式。

8、信息技术课程性质包括( ( ( ( 9、信息技术课堂中常用的教学方法有( ( ( ( 等,各种教学方法要根据( ( ( 选择使用。

二、选择正确的答案。(20

1、小学信息技术课程教学内容安排有:信息技术初步认识、操作系统简单介绍、用计算机画画、用计算机作文、网络的简单应用和( A、用计算机制作多媒体作品 B、计算机系统的硬件和软件 C、用计
算机处理数据

2、小学信息技术初步模块内容安排有:了解信息技术基本工具的作用;了解

A、版式的设计B特殊效果的处理C文章的编辑、排版和保存

4、小学网络的简单应用模块内容安排有:学会用浏览器收集材料( A、学会使用电子邮件B、网页制作 C、网络通信基础

1、关于信息的说法,正确的是(

A、信息可以脱离载体而存在 B、信息是可以处理的 C、过时的信息不属于信息 D信息都不能保存 2对于计算机,以下叙述正确的是(

A、外存储器的容量大,数据可以长期保存,但存取速度慢 B防止软盘感染病毒的方法是经常对软盘格式化

C、微型计算机就是我们经常使用的计算器,它体积微小,功能有限 D、计算机的CPU中主要包含了运算器、控制器和内存储器三个部件。 3、计算机处理信息的过程是( A、输出信息、处理与存
储信息、收集信息 B、收集信息、处理与存储信息、输出信息 C、处理与存储信息、收集信息、输出信息 D输出与处理信息、信息存储、收集信息 4操作系统是一种( A 为特定的用途而设计的软件 B所有软件的总称

C、操作者直接接触的所有硬件的总称 D、系统软件 5( 奠定了现在计算机的结构理论。 A霍金 B爱因思坦 C牛顿 D冯·诺依

三、简答题(36

1、中小学信息技术课程的主要任务是什么? :

2、信息技术教师的素质应该体现在哪些方面? :

3、如何关注课堂中学生的基础水平和认知特点差异? :

4、简述信息技术课堂中常用的教学方法。 :

5、信息技术课堂教学的评价原则是什么? :

6、在《中华人民共和国义务教育法》中,提出了适龄儿童"依法
享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务",在信息技术课堂中,如何体现这一宗旨? :

四、论述题(14

1、如何理解初中信息技术课程与小学、高中之间的衔接关系:
?

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