1.追寻人类文明的足迹

1教学目标

教学目标

态度:通过让学生在走进世界的过程中,关隘自然,感受大自然对人类的捕鱼,激发学生对世界历史文化的兴趣,使学生认识到古代的人类文明成就时。劳动人民用智慧和血汗创造的,激发学生对人类文明遗产的热爱和保护热情,增强保护自然、保护文明遗产的责任感。

能力:通过学生的搜集调查、交流研讨,培养学生的主动参与意识和对比能力,提高学生的观察能力和实践能力。

知识:使学生直到两河流域是世界闻名的重要发源地,人类的劳动创造了文明,劳动人民创造的赞兰文明是人类的宝贵财富。让学生结合自己的生活实际,理解这些文明成就对世界历史发展产生的深远影响,认识这些人类的伟大创造。

2学情分析

通过学生的搜集调查、交流研讨,培养学生的主动参与意识和对比能力,提高学生的观察能力和实践能力。

3重点难点

四大文明古国对世界文明做出的巨大贡献,让学生指导人类文明是随着生产力的发展而发展的。

4教学过程

4.1 第一学时

4.1.1教学活动

活动1【讲授】追寻人类文明的足迹

一、问题引入

为什么长江、黄河是中华民族的摇篮?

师:我们的祖先最早是在黄河流域和长江流域繁衍生息,创造了古老的中华文明。

多媒体课件 大河哺育的文明

出示 世界四大文明古国著名河流图片资料。

思考:为什么文明古国都产生在大河流域?

师引导学生了解我们的祖先最早就在黄河流域和长江流域繁衍生息,创造了中华文明。列举两河、尼罗河、定期泛滥及农业的发展提供了有利的自然条件。

小组观察教材P3图片,讨论:“从山洞到房屋从石器到铁器”人们生活的变化,古老的文明与我们的生活密切相关。

出示课件 介绍中国的青铜器,阿拉伯数字的发明。

二、印第安文明

师:除了四大文明古国之外,你还知道那些古代文明?

课件出示:印第安文明 古希腊文明 古罗马文明

讨论:印第安文明 古希腊文明 古罗马文明进行比较,有什么不同?

三、总结本课内容

第二课时 文字的形成与演变 做人类文明的守护者

一、激情导入

我们伟大的中国是一个具有五千年文明历史的国家,,汉字是至今为止仍在使用的最古老的文字,,曾经存在的两河流域的楔形文字、古埃及的象形文字和美洲玛雅人的图形文字都远远不如汉字这样在今天依然显示着旺盛的生命力。

课件演示: 图片展示从古到今世界古代不同的文字演变。

介绍中国文字的变迁过程。

学生谈感受。(使学生了解汉字悠久的历史,为我国人民保存了无比丰富的文化遗产,同时被日本、朝鲜等邻国借用,对促进中外文化交流做出的贡献。)

投影:出示同学们的作业、手抄报、硬笔书法

师生共同进行评价。

二、做人类文明的守护者

师:中国是世界上著名的文明古国,有着五千年的文明历史,祖国各地分布着大量的文物古迹。这些历史文明古迹不仅属于中华民族,也是全人类的共同财富。谁愿意把自己了解的有关历史文化遗产的故事讲给大家听?

学生读自己搜集的有关资料。

你在参观或游览这些文明古迹时见到过一些不文明的做法?为了继承和传承这些文明,我们能够做些什么?

小组讨论后,以小组为单位进行汇报。

2浓缩人类文明的经典工程

教学目标:

态度 通过精妙绝伦的世界古代建筑,使学生在俩届世界文化遗产的基础上,了解世界建筑史上的奇迹,激发学生对劳动人民的热爱之情,培养学生珍惜劳动人民智慧和血汗洁净的情感态度,同时培养学生积极探索的精神和审美能力。

能力 培养学生的观察能力、欣赏能力和探究能力。

知识:了解世界上古代建筑的成就及其在人类历史发展中的意义,认识到古老建筑是一个国家和地区文化程度的集中体现,古老的建筑不仅体现了历史的沧桑岁月,而且体现了人类的智慧和千多天共的艺术创造。

教学重难点:重点介绍长城的功与过。难点是金字塔的建筑原理的探究。

教学准备:收集有关世界古代建筑的图片、音像资料;了解中国、古建筑、河北、唐山的有关古建筑资料。

教学时间:两课时

教学过程:

第一课时 精妙绝伦的古代建筑

一、谈话导入

同学们,古代四大文明古国及古希腊、古罗马有很多伟大的建筑,你了解吗?

课件 展示精妙绝伦的古代建筑图及相关资料介绍

古希腊雅典卫城 古罗马圆形剧场 罗马角斗场

伊拉克清真寺 印度佛塔

了解了这些精妙绝伦的古代建筑,你有什么感受?

学生讨论交流

二、小小介绍会

师:祖国大得上的古建筑比比皆是,它们展现着文明古国的辉煌历史,见证着劳动人民的智慧,也是中华民族的骄傲。请大家现在小组介绍一下你见过或者了解那些具有特色的古建筑?

小组交流

选代表介绍。

学生选取一个简要的写在教材的第11页横线上。

祖国走向富强

教材分析：

《祖国走向富强》是山人版六年级上册《品德与社会》第三单元“建设民主富强国家”的第2课。本课通过“辉煌的成就”和“迈向小康社会”两方面内容，让学生认识新中国成立后，在中国共产党地领导下，中国人民在各个领域取得的辉煌成就，激发学生为祖国的繁荣富强而骄傲的情感。

学习目标：1、了解建国后我们的祖国取得的辉煌成就。

2、激发学生的民族自信心和自豪感。

教学准备：1、调查表

2、课件

学习过程：

一 、激情导入：

1、  同学们，听着这首歌曲的旋律，知道这是哪首歌吗？听（唱）着它你有什么感受。

2、  学生说感受（振奋、祖国正在走向富强-----）

3、  师评价（是啊，这催人奋进的旋律彰显着我们的祖国正走向富强！）后，揭示课题。（板书课题：祖国走向富强）

二、梳理内容、分组交流：

1、  师：根据你的了解，你认为我们的祖国在建国前后在哪些方面取得了辉煌的成就呢？谁来说一说？

2、  学生回答，梳理出：农业、工业、科技、国防  (板书)

3、  过渡：下面请同学们根据你课下搜集的资料和所掌握的知识自由结合成小组，把资料在小组内交流一下，然后汇报好吗？

4、  学生自由结合成小组，在组内交流资料，师巡视指导（你们组研究的是什么？有什么不明白的）。

三、     活动一、农业发展小探究

1、  师：俗话说“民以食为天”，就让我们先从农业的发展说起吧。谁来把你们的调查情况说给大家听？

2、  学生汇报：A、从调查表中我们通过比较知道了我国人民的生活水平正在稳步上升。    师评价（你们用表格对比的形式，通过比较得出了结论，这是一种很好的学习品社的方法，说明你们很会学习）激励。

             B、粮食产量成倍的增长，------居世界第一。（你是怎么知道的？很会学习。）

             C、解决了吃饭问题，创造了奇迹。（知道这是什么原因吗？请看老师搜集的资料。

3、师演示补充袁隆平、李登海资料。

农民伯伯开玩笑说：“我们能吃饱，主要靠两平”。这两平一是指（   ） ，另一个就是改革开放的总设计师（   ）。正是他改革开放的春风给农业的发展提供了有力地保证。

此外还有李登海，他可是咱们山东人的骄傲。

正是这“南袁北李”为我国的农业发展做出了巨大贡献。

四、     活动二、工业发展小探究

1、  师：说完了农业我们感到很高兴，再看看我国的工业是怎么发展的？谁来说一说？

2、  学生汇报，师评价。

A用洋货用洋名，这说明我国工业的落后。B我国汽车工业的发展是我们中国人的骄傲。

3、  总结：是啊，工业的发达体现了祖国的富强，昔日赶着马车进城的农民，今日却把桑塔纳轿车开进了自己家。作为中国人我们不感到骄傲吗？

五、     活动三、科技发展小探究

1、了解了农业、工业两大支柱产业，接下来我们看看我国的科技发展，邓小平曾经说过“科学技术是第一生产力。”我国的科学技术又是如何发展的呢？谁来汇报一下？

2、学生汇报，师相机评价。（这是中华民族的骄傲；我们值得自豪。）

3、这就是值得我们自豪的载人航天器（出示神五、神六、神七图片），它们的发射成功充分的说明了我国的航天科技已处世界领先地位。请记住这些名字吧！（出示航天员图片）他们是我们中华民族的骄傲。

六、活动四、国防发展小探究

1、听了同学们的汇报，我们每个人都感到由衷的骄傲。然而，还有更令人骄傲地呢？你们国防小组想汇报什么？谁来说一说？

2、学生汇报、交流，是相机评价。（你很会读书，能从课本上获取知识，这是我们小学生最常用的学习方法）

3、听了同学们的汇报，此时你是不是很想看一看我国的军队和军事装备呢？下面老师就让你们了解一下我国的现代化军队和军事装备。（放视频片段）

看到了这里你有什么感受？（我国国防事业一天天的强大，我们感到很自豪）

七、总结内容，升华情感：

1、师小结：是啊，我们的祖国走过了60年的风雨沧桑，发生了翻天覆地的变化。在各个方面都取得了辉煌的成就。像我国的农业得到了发展，工业-------板书后面的内容（发展、发达、进步、强大）

2、此时此刻你最想对祖国说什么？（祖国的变化真是太大了；祖国的明天会更加美好；祖国你真太伟大了；我们一定好好学习，为祖国的明天更加美好贡献力量。）

3、总结：同学们说出了自己的心声，也表达了对祖国的深爱之情。最后让我们在嘹亮的歌声中共同祝愿我们的祖国再次走向富强。（播放《歌唱祖国》结束课程）

板书：             祖国走向富强

                   农业    发展

                   工业    发达

                   科技    进步

                   国防    强大

 农业小组资料卡

 1、根据调查填写下面的表格

通过上面表格数据我们认识到：人们的生活水平正在（       ）。

 2、我国农业生产的谷物、肉类、棉花、花生、油菜籽、水果等产量居世界(    )位。

3、我国用占世界（   ）的耕地解决了占世界（     ）人口的吃饭问题，在国际上被称为奇迹。

 （稳步上升。第一。十分之一；五分之一 ）

我们组通过调查知道了：

 工业小组资料卡

 1、解放前这些物品分别叫什么？你从中发现了什么？

铁钉（   ）  点灯的煤油（   ）  自行车（   ）  

火柴（    ）   建筑用的水泥（   ）

2、现在你家中都有哪些国产的家庭用品？

3、（    ）年（  ）月（   ）日，我国制造出第一辆“解放”汽车。

4、2005年，我国的汽车产量（   ）万辆，其中轿车（   ）万辆。

 （海信电视机、海尔冰箱、洗衣机、电脑、手机，1956,7,13。570,277）

我们组通过调查知道了：

 科技小组资料卡

 1、我国航天技术的发展开始于20世纪50年代，先后成功研制了长征一号、长征二号、长征三号、长征四号等系列的火箭。现在,“长征”系列火箭已经发射120次，成功率达91%以上。“长征”系列火箭已经走向世界,在国际发射市场上占有重要地位。

2、（   ）年（  ）月（  ）日在新疆核试验基地，我国的第一课原子弹引爆成功，给了外国人一个有力的回击。

3、2003年10月，“神舟五号”航天器把中国的宇航员（         ）送入太空。

2005年10月12日，“神舟6号”航天器把（         ）两名航天员送入太空。2008年9月28日，“神舟7号”航天器在酒泉卫星发射中心发射升空，把（            ）送入太空，9月27日下午16时30分航天员翟志刚首次进行出舱活动, 成为中国太空行走第一人。

 （1964、10、16．杨利伟，费俊龙、聂海胜，翟志刚、刘伯明、景海鹏）

 我们通过调查知道了：

 国防小组资料卡

 1、建国前，我国人民军队只有单一的（      ）组成。                                       

2、建国后，我国军队发展为（               ）、战略导弹部队和其他技术兵种在内的合成军队。

3、例举几种我国现在拥有的现代化武器装备。

 （陆军。海军、陆军、空军。飞机、坦克、导弹驱逐舰、原子弹、氢弹….）

 我们组通过调查知道了：

1、岁月是贼，总是不经意偷去很多，美好的容颜，真实的情感，幸福的生活。

2、能够微笑面对的事情就微笑吧，因为微笑总比哭更好。

3、时间就是一颗药，你掌握好了它便是解药，你肆意挥霍它便是毒药。

4、一句顺其自然，励志名言里面包含了多少绝望和不甘心。

5、不管相爱时间有多长或多短，若能始终温柔地相待，那么，所有的时刻都将是一种无瑕的美丽。

6、回忆这东西，真的能让一个人变成神经病，前一秒还是嘴角上扬，下一秒便湿了眼眶。

7、喜欢一个人，是看到了他的优点。爱一个人，是包容了他的缺点。喜欢是一种心情，爱是一种感情。

8、每一天的努力，只是为了让远方变得更近一些。

9、放弃与放手的区别是：放弃是牺牲本来属于你的，放手是放下那些从来就不是你的。

10、不管天气怎样，给自己的世界一片晴朗；不管季节变换，让自己的内心鸟语花香。

11、一路走来，免不了会携带岁月的尘埃，生活总会给我们留下许多感慨，经过的事，路过的人，都给我们留下很多故事，偶尔翻阅起来，还会是一种感动。

12、在记忆里，有一些瞬间，经历时没什么特别，回想时，却胜过千言万语。

13、做该做的事，爱该爱的人，能应对惊涛拍岸的雄壮，也能安于细水长流的温情。

14、对身边的人好点，因为重要的人越来越少，剩下的越来越重要。

15、伸手需要一瞬间，牵手却要很多年，无论你遇见谁，他都是你生命该出现的人，绝非偶然。–––若无相欠，怎会相见。

16、当你强大了，你才会遇到比你强大的；当你变好，你才配得起更好。

17、多数的错失，是因为不坚持，不努力，不挽留，然后催眠自己说一切都是命运。

18、有时候，你必须放手，才能明白是否它真的值得你拥有。

19、不由自主只因刻骨铭心，不离不弃只因无法代替。

20、即使没有人为你鼓掌，也要优雅地谢幕，感谢自己的认真付出。

21、在哪里存在，就在哪里绽放。不要因为难过，就忘了散发芳香。

22、有些人，一旦遇见，便一眼万年；有些心动，一旦开始，便覆水难收。

23、好的坏的我们都收下吧，然后一声不响，继续生活。

24、每个人心中都有一座城，住着一个不可能的人，那个人路过了青春一阵子，却会在记忆里搁浅一辈子。

五个哲理段子，品味人生 11则哲理故事，让你人生更从容 人生哲理：一般人看不懂，看懂的人不一般

1、生活中总会有伤害你的人，所发你仍然需要继续相信别人，只是小心些而已。

2、脆弱的人，只懂得怜悯自已，而不知道反省自已。

3、如果朋友让你生气，那就说明你仍然在意他的友情。

4、生命的成长，需要吃饭，还需要吃苦，吃亏。

5、你可能只是这个世界上的一个人，但对某个人来说，你是他的全世界。

6、无论做什么，记得是为自己而做，那就毫无怨言。

7、让自己更平和一点，更豁达一点，对于身边的过错，让自己更宽容一点。人人都有他的难处，何必强求于人。

8、不相信奇迹的人永远都不会创造奇迹。

9、不要为它的结束而哭，应当为它的开始而笑。

10、坏事总是不断发生，可还是有很多办法来解决困难。永远不要忘记学进修学问，拓阔胸襟。人生所有烦恼的会不多不少永远追随，只不过学识涵养可以使一个人更加理智冷静地分析处理这些难题而已。

11、智者总是有成功的密码，能译出密码的人，心是成功的智者。

12、成功都永远不会言弃，放弃者永远不会成功。

13、一个真正的朋友会握着你的手，触动你的心。

六年级品德社会上册祖国走向富强教学设计鲁人版〔精品篇〕