在互联网时代下校园文创产品的销售发展与设计研究
作者：黄琳皓　王玮
来源：《戏剧之家》2018年第24期

        【摘 要】高校校园文创产品作为高校校园文化的载体，是高校与高校、高校与社会之间的文化交流之间的载体，随着时代的发展，科技与电子产品使用的频繁使用化，校园文创产品的销售不再是单纯的销售，本文分析了现有校园文创产品的销售模式，并以南京林业大学樱花节为例，分析了校园文创产品线上销售平台的发展。

        【关键词】校园文化产品；交互设计；南京林业大学

        中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：11007-0125（2018）24-0147-01

        文化创意产品（文创产品）是文化的衍生品，校园文创产品更是体现一个学校的校园文化，代表着一个学校的精神文化以及人文气质。高校校园文化是校园物质文化与精神文化的结合体，还包括发生在一个校园范围内的各种文化追求与文化组织。但随着时代的变化和网络的发展，传统的文创产品营销方式已经不再适用了，本文以南京林业大学校园文创礼品为例探讨互联网时代下校园文创产品的发展与研究。

        一、校园文创产品存在的意义

        （一）提高高校的社会知名度与宣扬高校校园文化精神。校园文创礼品展现了高校的校园文化精神，且以此作为高校文化传播的载体、媒介。实现高校与高校、高校与社会之间的文化交流，展现高校精神内涵、人文景观和办学特色等，树立高校品牌形象。以软实力来提高高校的社会知名度。

        以南京林业大学樱花节为例，当樱花季来临时，总有许多游客前来南京林业大学观赏樱花，许多游客会在赏玩的同时选择购买南京林业大学的文创产品来作为纪念。这实现了社会效益与经济效益的双丰收。其中社会效益的实现在于呈现高校的地理位置、文化内涵、历史脉络、人物事迹等多个层面，社会效益在历史的进程中会发展、改善，它是一种整合校园文化的载体，经济效益是建立在校园文化的基础上，遵循校园文化而带来的经济价值。

在互联网时代下校园文创产品的销售发展与设计研究